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전문지식 5,247건

학습자의 지식구조의 구성에 어떠한 공헌을 하는 가를 밝혀야 한다. 하이퍼텍스트 학습에서 발생하는 인지적 과부하와 방향감 상실을 해소하기 위한 두번째 범주의 해결책, 즉 하이퍼텍스트를 구조화하자는 관점은, 노드들간의 논리적 관계
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  • 등록일 2009.08.03
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텍스트 결속력의 양상, 독일어문학 제2집, 독일어문학회 정인성·나일주(1989), 컴퓨터를 이용한 학습에 하이퍼텍스트의 도입가능성 고찰, 행정과 전산 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 하이퍼텍스트의 정의 Ⅲ. 하이퍼텍스트의 기원 Ⅳ. 하이퍼텍스트의
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  • 등록일 2009.07.22
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학습 모델 연구 : 인지적 도제 방법 적용및 매체 블렌딩을 중심으로, 동국대학교, 2008 ⅵ. 장수정, 인지적 융통성이론에 기초한 하이퍼텍스트 환경에서의 학습 효과, 서울대학교, 1997 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 인지적 융통성이론 Ⅲ. 인지적 유연성
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  • 등록일 2013.08.09
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현상을 여러 가지 시각에서 분석하고 이해할 수 있게 되고, 따라서 학습자 스스로의 지식의 구성이 가능할 수 있다(Spiro & Jehng, 1990; Spiro, et. al. 1991). 그러나 하이퍼텍스트를 좀 더 구조화하자는 주장이나 적절한 학습 안내를 제공하자는 주장
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  • 등록일 2010.08.12
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하이퍼텍스트 환경에서 노드구조와 정보유형에 따른 학습자의 항해유형에 관한 연구, 서울대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 하이퍼미디어의 개념 Ⅲ. 하이퍼미디어의 구성요소 Ⅳ. 하이퍼미디어의 유용성 Ⅴ. 하이퍼미
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  • 등록일 2009.07.22
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논문 32건

텍스트에 대해 작가와 독자가 서로 공유하는 것이 있다는 것이고 이런 공유의 개념은 상호텍스트적인 연결이라 할 수 있다. Ⅰ. 들어가는 글 Ⅱ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용  1. 상호텍스트성  2. 사회적 상호작용  3. 상호텍
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  • 발행일 2013.02.25
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개념과 본질 1. 교과 독서와 구성주의 학습관 2. 상호텍스트성과 스키마이론 3. 내용교과와 독서의 본질 4. 내용교과와 국어과 Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안 1. 역사과 읽기 지도의 의의 2. 역사과의 독자적 성격 3. 역사 내러티브
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  • 발행일 2010.07.11
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텍스트의 의미구성 과정………………………………63 IV. 맥락 중심 문학교육의 원리 …………………………………………………73  1. 학습자의 맥락화에 대한 탐구……………………………………………73  2. 학습자와 수용맥락 간의 상호
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  • 발행일 2013.02.18
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  • 저자
개념 4 (2) 정보보호교육의 필요성 5 3. UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를 활용한 정보보호교육 콘텐츠 개발 12 1. 구현환경 12 (1) 제작도구 12 (2) 모둠학습 12 2. UCC활용 교육
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  • 발행일 2010.01.18
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  • 저자
학습자 중심 문학교육론 적용 양상에 관한 연구』,성균관대학교 석사 논문 한명순, 『문학작품 보고서에 나타난 아동의 반응 분석』, 1995. - 목차 - Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 선행연구 Ⅱ. 반응 중심 문학교육의 개념 1. 반응 중심
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  • 발행일 2008.11.26
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취업자료 46건

학습과 딥러닝의 차이점은 무엇인가요? 12. 과적합을 방지하기 위한 방법은? 13. AI의 미래는 어떻게 전망하나요? 14. 딥러닝 모델을 설계할 때 고려하는 요소는? 15. 최근 주목받는 AI 기술 중 관심 있는 것은? 16. AI 윤리를 실천하기 위
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  • 등록일 2025.05.24
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작성능력 검증 기출문제 160 ? 융복합시스템공학 학습계획서-학업계획서 168 ? 기본적인 논문구성 능력을 검증하는 문제 172 ? 전공분야 지식의 깊이를 검증하는 문제 194 가. 핵심문제의 분석과 대응요령 194 나. 답변의 대응방법 2
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  • 직종구분 기타
학습계획서-학업계획서 169 ? 기본적인 논문구성 능력을 검증하는 문제 172 ? 전공분야 지식의 깊이를 검증하는 문제 194 가. 핵심문제의 분석과 대응요령 194 카. 답변의 대응방법 256 ? 면접에 필요한 중요한 준비과정과 내용 256 가. 기본이
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  • 등록일 2025.09.05
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학습하고, 그 지식을 학생들에게 효과적으로 전달할 수 있는 능력을 키우는 것을 목표로 할 것입니다. 먼저, 컴퓨터 과학의 기초부터 심화된 과목까지 탄탄하게 공부할 계획입니다. 데이터 구조, 알고리즘, 네트워크, 운영체제 등의 필수 과목
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  • 등록일 2024.10.17
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  • 직종구분 기타
접하게 함 2007 해외인터넷청년봉사단 팀 활동계획서 인터넷청년봉사단원 지원동기 팀 구성의 적정성 및 강점 경력사항 팀워크 1. 주요 봉사활동 사항 2. 세부 활동 계획 주요 활동 계획안 u-Korea 홍보 지원국가의 IT 정보화 현황
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