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학교생활중 거주형태는 무엇입니까?
① 자취 ② 하숙 ③ 기숙사 ④ 통학 ⑤ 기타
수고 하셨습니다. 설문에 응해주셔서 정말 감사합니다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 중원도서관 이용학생의 만족도 조사
1. 조사 개요
2. 응답자의 개인적 자료
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정보학회
○ 김창용 외 1명(2002), 학교종합정보관리 시스템의 개선 : 학교급식관리의 내실화, 한국정보과학회
○ 박현모(2008), 학교도서관과 공공도서관의 업무협력을 위한 시스템 개선에 관한 연구, 경기대학교
○ 정권(2003), 장애인복지 시설
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학교도서관의 지역사회 개방은 사서교사 배치를 통해서 교내 교육정보 서비스 기반을 확고히 한 상태에서 안정적이고 발전적인 개방에 필요한 충분한 예산과 시설을 확보 방안을 마련하고 교내 구성원의 협의를 통해서 이루어지는 것이 바
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교육담당과 여가지도사를 육성하고, 여가와 관련된 각종 단체나 조직을 육성·지원하는 한편 각종 여가 정보 특히 「매스컴」이나 출판물을 통한 건전여가문화를 형성한다. 또 여
가시설 및 공간을 확충하고, 지방문화를 보호 육성하며, 각
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학교와 사회가 함께 교육의 주체로 서야 하며 부모는 함께 하는 체험학습 등을 통해 자녀에게 다양한 학교 밖 학습을 경험하게 하고, 지역사회는 도서관·박물관·문화시설 등 교육시설물을 개방하고 학교는 이를 활용한 학습 프로그램을 개
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학교도서관에 관한 문제점을 알아보았다.
지금까지 살펴본 내용을 종합해 보면 다음과 같다.
① 학교도서관은 다양한 교수학습활동에 필요한 시설기기 및 정보자료, 사서교사의 전문성을 제공하여 학생중심의 열린교육과 자기주도적 학습을
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시설 : 광장·공원·녹지·유원지·공공공지
3. 유통·공급시설 : 유통업무설비, 수도·전기·가스·열공급설비, 방송·통신시설, 공동구·시장, 유류저장 및 송유설비
4.공공·문화체육시설 : 학교·운동장·공공청사·문화시설·체육시설·도서관·
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교육부(2001). 「평생교육백서」 서울: 교육부
권건일 외(1996), 「사회교육의 이해」. 서울 : 양서원
권이종 외(1995). 「사회교육 활성화를 위한 학교시설 활용에 관한 연구」. 교육부 연구보고서.
경기교육(2002). 가을호. 경기 : 경기도교육정보연
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학교도서관
1. 학교도서관 설치 완료
1) 공교육 수혜의 형평성 제고를 위해 학교도서관 미설치교 해소
2) 도서관 공간 확보 방안
2. 학교도서관 리모델링
1) 학교도서관이 갖추어야 할 최소 시설?설비 확충
2) 학교도서관을 종합적인 교수학
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도서관이라는 공간을 자유롭고 행복하고 들어올 수 있다면 그런 자료의 이용이 결코 악영향만을 끼치지는 않을 것이라 생각된다.
3. 음악을 듣고 얘기를 나누는 학교도서관
학교도서관은 점점 다양한 시설을 구비한 정보자료실로 탈바꿈하고
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