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학교의 사무직원이나 고용원도 포함하여 교직원 전체의 대표성을 확보하는 문제도 검토해야 한다. 또한 지역사회의 인사뿐만 아니라 학교를 후원하고 있는 기업의 대표를 학교운영위원회에 포함시켜 학교 후원을 유도하는 방식도 의미가 있
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학교운영위원회가 영국의 학교운영위원회와 같이 의결기구로 되어 단위학교의 의사결정체제에서 최고의 지위에 놓이고, 교원들의 의사결정체제는 교무회의를 법적 기구로 하여 활성화하고, 학년별학급별로 학부모회를 활성화하고, 전교 학
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학교운영위원회가 운영되어야한다.
5. 심의내용의 시행에 대한 문제점과 개선 방안
1) 문제점
운영위원회에서 심의된 내용은 다소 무리가 있더라도 재심의나 교육청에 보고 없이 원안대로 시행되고 있다.
2) 개선방안
학교운영책임이 법적으
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), and Enervating Type(Ⅳ) are presented. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학교운영위원회의 설치 배경
2. 조직유형론
Ⅲ. 학교운영위원회의 유형화
1. 학교운영위원회의 성격 분석
2. 유형 탐색
Ⅳ. 요약 및 결론
※ 참고문헌
*한글97
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위원회
1. 혁신기구의 설치 배경과 목적
1) 배경
2) 목적
2. 혁신기구 명칭, 위상, 기능
1) 명칭
2) 위상
3) 기능
3. 위원회 구성과 운영
1) 구성
2) 운영
Ⅳ. 노무현정부(참여정부) 교육개혁의 중요성
Ⅴ. 노무현정부(참여정부) 교육개혁
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