|
정의 변화, 비교행정, 제4호 지방행정연구소.
·김기복(1993), 지역사회 생활체육행정의 활성화 방안에 관한 연구, 대전대학교 경영대학원, 석사학위논문.
·김기홍(1993), 행정국가와 시민참여, 서울 : 대왕사.
·김덕룡(1992), 체육재정에 관한 연구
|
|
|
재정확보
6)바람직한 방향으로의 학부제 전환
7)교수진의 안정된 발전을 도모하기 위한 사회적 보장
2. 사 례 13
1)일본의 교육개혁 사례
2)현재 우리나라 대학들의 개혁 노력의 사례
Ⅳ.
|
|
|
정의 개정이 예고되고 있고, 학교현장에서도 주5일 수업제가 학대 실시되고 교원평가를 비롯한 교사의 자기개발 노력도 끊임없이 요구될 전망이다. 그다지 배울 것이 없어 보이는 것에서도 반면교사의 가르침을 느껴야 하는 것이 교사가 되
|
|
|
학교 특성화
- 사회의 교육시설 확충 및 교육적 배려를 위한 의식의 확산
- 실업분야의 직업관 변경
- 평가위주가 아닌 교육과정의 혁신
지금까지 미흡하나마 나름대로 현재 한국 각지방의 교육방침과 문제점에 대한 개선방안을 요약해보았다
|
|
|
학교와의 형평성 등을 고려 지정 요건은 종전 원칙대로 유지
2. 시범운영 대상학교
□ 건학이념이 분명하고 재정이 건실한 사립고교
. 종교교육 및 민족교육 등 건학이념이 분명한 사립고교
. 재정결함 미보조 등 재정 운영이 건실한 학교
.
|
|
|
재정의 확충 및 건전화에 크게 기여할 것으로 기대된다.
4. 복식부기 제도의 도입 방향
지방정부에서의 복식부기 제도의 구체적 도입 방안에 대해서는 다른 논문에서 다루므로 여기서는 도입의 기본방향에 대해서만 언급하기로 한다.
(1) 상향
|
|
|
학교내외 관련계획 검토 7
나. 부문별 검토 7
다. 제반관련사항 검토(법령, 학교규정 기타 등) 7
11. 기대효과 ---------------------------------------------------------------------- 7
12. 자체평가 및 보완 -------------------------------------------------------------- 7
|
|
|
정의적 원인(4가지)
1.3.4. 환경적 원인(크게 2가지)
1.3.5. 수업 관련 원인(크게 2가지)
1.4. 학습부진아의 지도대책
1) 학습부진아 지도에 대한 교육 현장의 책무성 제고
...<표 12-1> 기초학력 책임지도제 시행 기본계획
2) 학습부진아의
|
|
|
관리
6) 교육평가 관리
라. 현대 사회가 요구하는 역할
1) 자율화 시대의 결정자
2) 다원화 시대의 대표 통합자
3) 전문화 조직의 관리자
4) 화합을 지향하는 갈등의 조정자
5) 국제화 시대의 선도자
6) 창조적 학교 조직 발전의 촉진자 등
|
|
|
발전 종합계획 정책연구에 대한 공청회.
한국교육개발원(1997). 한국교육의 신세기적 구상-2000년대 한국교육의 방향과 과제. 한국교육개발원.
한국교육개발원(1985). 2000년을 향한 국가장기 발전구상 교육부문보고서. 한국교육개발원.
한국교
|
|
메뉴펼치기
