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학교제도의 추진과정 분석과 보완방안 탐색
한국교육개발원(2001) / 자립형 사립고등학교 제도도입에 관한 공청회자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자립형사립고등학교의 도입 이유
Ⅲ. 자립형사립고등학교 제도 도입의 문제점
Ⅳ. 자립형사립고등
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학교행정의 자율성 신장 방안
1. 자율성 신장에 대한 생각
2. 교육과정 편성의 지역화
3. 학교운영위원회 기능 정착
4. 학교보건행정 및 쾌적한 교육환경 조성
5. 토론문화의 활성화
6. 학교재정운영의 효율성 및 투명성 제고
7. 교내인사의
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방법이 적용되어야 할 것이다. 교원평가의 결과는 교원 전문성 향상을 위한 자료로 활용함은 물론, 책무성 제고 차원에서 인사 및 보수제도에 반영하는 방안이 검토되어야 할 것이다.
다. 학교운영 전반을 진단하는 학교평가 실시
학교의 책
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재정배분제도
국고보조금
( 장려적 보조금, 지방재정보조금, 정률보조금, 정액보조금)
지방교부금
(조건부 교부금, 정액교부금)
교부금의 기능
지방교육재정의 재원 표
5, 학교재정배분
표준교육비
단위학교 교육비
사립학교 재
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재정운영실태조사팀 (1998) 지방교육재정 운영 실태조사 연구, p.176
. 그러나 학교운영위원회는 재정에 관한 전문가들로 구성된 의사결정 협의체가 아니다. 학교운영위원들을 모두 예산전문가로 선발할 수 없는 근본적인 문제점이 있다. 그럼
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재정 지원 실태 분석. 안산, 경기:특수교육원.
정봉도 (2001). 외국의 특수교육 재정제도. 특수교육재활과학연구, 40(2), 41-67. Ⅰ. 특수교육재정의 특수성
Ⅱ. 특수교육재정의 규모변화
Ⅲ. 학교단위에서 학교교육재정의 구조
Ⅳ. 토론
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지출과 경제적 복지"
통계청 (2001) 사회통계조사보고서 서울: 통계청
공은배 (1996) "과중한 사교육비 부담 실상과 경감방안"
(2001) "입시경쟁은 어째서 그치지 않는가" 학벌 없는 사회 어떻게 가능한가, 序
II 사교육비의 구조와 증가
1.
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구조성이 가능하게 되어 학생들에게 질 좋은 교육서비스를 제공할 수 있다.
여섯째, 학교재정의 자금별 장부가 통합되고 단일의 회계규정에 의해 예산이 관리됨으로서 회계업무가 보다 편리하고 쉽게 처리할 수 있다.
Ⅳ. 제도 활용의 문제점
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구조
학 교 평 가
목표
교육 활동
학교 경영 활동
level 1
교과교육활동
비교과교육활동
인적자원
재정경영
시설경영
level 2
* 참고문헌
1. 조근태, 조용곤, 강현수(2003), 『앞서가는 리더들의 계층분석적 의사결정』, 서울 : 동현출판사
2. 권철신,
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학교예산 운영과정에의 교사 참여
가. 참여의 의의
나. 참여의 효과와 역기능
다. 교사의 예산운영과정 참여
Ⅲ. 분석 방법
1. 분석의 틀
2. 조사의 대상 및 기간
3. 조사도구
4. 자료의 처리
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
1. 실태 및 문제점 분
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