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, 대학출판사.
이소회 외(2007) 청소년복지론, 나남출판. 1. 사회복지사의 역할에 대한 전반적인 이해 정도
2. 사회복지 실천 현장에서 이뤄지고 있는 문제점
3. 사회복지 실천 현장에서 이뤄지고 있는 문제점에 따른 사례
참고문헌
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학교의 환경
Ⅴ. 왕따(집단따돌림)현상의 실태
1. 따돌림의 경험
2. 따돌림의 유형
3. 따돌림 피해자의 특성
Ⅵ. 왕따(집단따돌림)현상의 대처방안과 예방대책
1. 가정에서의 역할
1) 따돌림의 조기 발견과 예방
2) 자녀와의 의사 소통
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학교별 과제의 운영을 위해서는 대상 학생들을 표적으로 한 프로그램 외에도 학교 학교 전교생을 위한 폭력예방, 음란물 추방, 청소년 보호 켐페인 활동, 학생 생일축하 파티, 전학급 요리 경연대회를 포함한 다양한 집단 및 문화활동을 통해
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수 있는 법적?제도적 정비
5. 기술적 대책
6. 유익컨텐츠의 개발 및 보급
Ⅸ. 청소년들의 인터넷중독 예방을 위한 대안
1. 한국에서의 대다수 인터넷 사용 청소년을 위한 예방적 대안
2. 소수 위험집단 사용자를 위한 접근
Ⅹ. 결론
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폭력분과위원회 정책보고서.
John H. & Kathieen H.(2000). “Recent Issue and Trends in School Social Work in the United States\". 새천년 학교사회복지의 방향. 2000년 한국학교사회사업학회 제 7쇠 학술대회 자료집
홍봉선, 남미애 공저 (2006) ‘청소년 복지론’ 양서
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청소년
VI. 장애청소년
VII. 근로청소년
VIII. 시설보호청소년
IX. 교정대상 청소년
X. 미혼모 청소년
XI. 인터넷 과다사용 청소년
XII. 학교폭력 청소년
XIII. 새터민(북한이탈주민) 청소년
XIV. 다문화가족 청소년
* 참고문헌
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폭력과 성매매
예방
에이즈와 성인성
질환
신체 변화와 성욕구
조절
성역할과 성적 자기
결정권
사랑과 책임
성폭력과 성매매
예방
성인성 질환과 사회
문화 이해
정신 건강
내 마음 알아보기
학교폭력 예방
인터넷 중독
마음의 병
정신 건
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폭력 근절을 위해
아동폭력보고서의 주요메시지
아동학대의 유형
*아동학대 사례
다,아동학대의 현황
라,아동학대의 영향
마, 아동학대에 대한 경찰의 대책
바,결론
아동학대란"
◈아동학대의 원인
3. 아동학대 예방,
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폭력의 예방
마지막으로 가정폭력을 근절하기 위한 거시적 접근방법으로 우리사회의 폭력문화를 근절하는 것이다 이를 위해서는 우선 가정과 사회에서 폭력을 정당화하고 미화하는 규범을 제거해야 한다. 자녀 양육시 체벌의 근절, 학교교
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학교폭력에서 시달리는 단 한명의 아이를 구하기 위해서라도 좀더 적극적이고 예방적인 자세를 가져야 할 것이라고 본다.
* 참고문헌
법무연수원(1996), 범죄백서, 법무연수원.
청소년대화의 광장(1997), 따돌리는 아이들 따돌림 당하는 아이들
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