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학생 또한 안전과 보호로써 재범이 발생되지 않도록 조치해야 한다.
- 일반적 조사하기: 학교폭력의 피해정도 파악.
- 책임교사 즉시 보고
- 학부모 연락
- 피해/가해 학생 보호 및 선도
참고문헌
학교폭력 예방 및 대책, 황혜경 윤희경 외 3명
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1. 심오한 학문의 이론적 배경
2. 고도의 지성을 요구하는 정신적 활동 위주
3. 장기적인 직전교육과 계속적인 현직교육의 필요
4. 고도의 사회봉사성, 자율성, 윤리성의 필요
5. 전문직 단체와 교권 신장의 필요성
III. 교직관의 변천
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학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반 편성)에 대해 서술하시오(15점)
2. 유치원의 재정관리의 기본원칙, 예산편성 과정 및 내용, 결산처리 과정 및 내용에 대해 설명하시오(15점)
3. 유아교육기관과
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학입시체제
6) 현실에 맞지 않은 수행평가 제도
3. 자본주의 제도 하에서의 교육의 한계
4. 교실붕괴의 대책 방안
1) 학교의 교육적 대응
2) 교사의 대응
3) 학부모의 대응
4) 교육행적 당국의 대응
5) 사회적 대응
6) 입시제도의 개혁
5. 교실붕괴의
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학교
이기숙ㆍ김순환 외 1명(2014), 유아교육기관 운영관리, 양서원
김현미(2013), 학부모의 유아교육기관 선택요인 분석, 전북대학교 교육대학원
이경화ㆍ김동춘 외 3명(2013), 유아교육개론, 양서원 목차
서론
본론
1. 유아교육기관의
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학교도 이제 정부로부터 학교운영비에서부터 학교시설비까지 국. 공립중학교와 동일하게 전액 지원을 받는다. 거기에 걸맞은 정책을 있어야 한다.
그러기 위해서 정부는 교원단체, 학부모단체, 사학법인단체, 교육시민단체과 공개적인 정책
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회의 매체물 심의기능
4. 매체물 심의조정권
5. 구체적 심의기준의 문제
Ⅵ. 청소년보호법과 정보통신분야의 과제
Ⅶ. 향후 청소년보호법의 개선방안
1. 법적 규제의 한계 극복
2. 유해성 판단의 공정성?적절성 문제의 해소
Ⅷ. 결론
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학원, 석사학위논문
권양자(2000), “저소득 부자가정의 현황과 복지정책 방향”, 대구대 사회복지개발대학원, 석사학위논문
김경신(2006), “한부모가정 아동 정책의 문제점과 개선방안”, 전남대 대학원, 석사학위논문
김영희(1997), “요보호
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변천
(1) 1969년 이전의 교육 과정
(2) 제 1차 유치원 교육 과정(1969년)
(3) 제 2차 유치원 교육 과정(1979년)
(4) 제3차 유치원 교육 과정(1981년)
(5) 제4차 유치원 교육 과정(1987년)
(6) 제5차 유치원 교육 과정(1992년)
2. 제 6차 유치원 교육과정
(1)
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회의 건전성이나 미래의 발전근간을 흔들어놓는 문제로 작용하고 있다.
<참고문헌>
환경변화에 따른 보육정책 변도에 관한 연구, 전혜선
영유아보육학개론, 김진선
우리나라 영유아 보육정책 변천에 관한 연구, 이성우
영유아보육법 개
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