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학교가상대학 설립운영에 관한 연구』. 서울: 교육부. Ⅰ. 서 론
1. 연구목적 및 필요성
Ⅱ. 본 론
1. 평생학습체제에서의 원격교육의 기능
1) 원격교육은 학습자와 교수자간의 비접촉성 커뮤니케이션이 이루어진다.
2) 교육비
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학교환경
2.아동과 학교환경
가.사회환경의 중요성
나.현대의 사회상황
V.아동복지의 원칙과 기능
1.아동복지의 전제조건(前提條件)
가.부모의 계몽과 교육
나.가정생활의 강화
다.심신건강의 증진
마.교육
바.놀이 및 오락
사.노동
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학교
- 공연 함께 보기
- 동화기차 어린이 도서관
- 부천예술정보도서관 다감 운영
- 부천시 박물관 4개소 운영
- 부천판타스틱 제1장 서론
1. 연구배경 및 목적
2. 연구범위 및 방법
3. 연구의 제한점
제2장 문화예술
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학교 교육대학원.
6. 김마리(2008), 유치원 행사에 대한 현황 및 교사의 인식, 이화여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유치원 행사계획에 대한 설명
1) 주요 개념
2) 주요 목적
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개념
2. 공적연금의 특징
3. 공적연금의 목적
4. 공적연금의 내용과 현황
5. 공적연금의 쟁점과 과제
II 국민기초생활보장제도
1. 국민기초생활보장제도의 개념
2. 국민기초생활보장제도의 내용과 현황
3. 국민기초생활보장제도의
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개념과 정의는 수단과 방법이 변하면서 자연스럽게 변함을 알 수 있고, 이는 앞으로도 계속 변화할 것이다. 지금까지의 교육공학의 개념변화를 보면, 과거에는 수단을 강조하고 수단의 변화에 따라 개념이 변화한 측면이 있다고 보면, 현대로
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학교자치와 학생의 참여권
2. 학생자치권
3. 징계 및 일반인권의 보장
Ⅴ. 여성의 권리
1. 가부장제 개혁을 위한 대중적 여성 운동이 필요하다
2. 다양한 여성들이 다양한 과제를 다양한 방식으로 펼치는 여성 운동이 필요하다
3. 여성의
교사 청소년, 권리 학생, [권리, 교사 권리, 청소년 권리, 학생 권리, 여성 권리, 모성 권리, 언론수용자 권리, 감옥수용자 권리]교,
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학교 대학원 석사학위논문.
박명효(2012). 유아교육기관의 부모교육 및 참여 프로그램 운영에 관한 아버지의 인식과 요구, 원광대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
1. 부모 교육
1) 부모교육의 개념 및 필요성
2) 부
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건강가족의 개념, 필요성
2. 건강가정지원센터 설립목적 및 방향
3. 건강가정지원센터의 의의
4. 건강가정지원센터 사업 내용
5. 건강가정지원센터 사업 주체별 역할
6. 건강가정지원센터 현황
7. 건강가정지원센터 정책 과제
8. 참고자료
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개념
Ⅲ. 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)의 유형
1. 사이버공간 활용의 정도에 따른 유형
1) 사이버형
2) 통합형
3) 보조학습유형
2. 학습형태에 따른 유형
1) 의사교환유형
2) 정보수집유형
3) 문제해결유형
Ⅳ. 온라인교육(사이버
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