|
참여 가능하다.
(2)포트폴리오 평가의 목적
-교수 활동과 평가를 통합할 수 있도록 돕는다.
-아동의 진보, 발달과 교실활동에 대한 본질적인 정보 제공한다.
-아동들이 자신의 작업을 평가하는 과정에 참여할 수 있게 해 준다.
-계속적 이고 체
|
|
|
학부모, 일반청소년, 교사
3교육프로그램: 방과후 대안학교 '또 다른 나를 찾아서 / ' 청소년 가출예방 캠페인 / 또래상담자 교육, 캠프 등
4조사연구활동: 청소년가출 실태조사연구 등
5기타활동: 청소년문제 예방프로그램, 문화프로그램 등
|
|
|
영역에서 우리 사회복지사들에 대한 역할도 좀더 구체적으로 논의하여야 할 때가 왔다. 오늘 제시한 글은 사회복지사의 기본적인 역할에 지나지 않는다. 전공영역에 따라 좀 더 깊이 다문화가족을 위해 개입 치료할 수 있는 방법들이 제시될
|
|
|
육이 지속적으로 마련되어야 한다. 교육부에서는 대학에도 다문화 관련 학과 를 설치하도록 제도를 마련하고, 대학생들이 다문화자녀 교육에 참여하면, 그 성과를 평가하여 학점으로 인정하는 방안도 적극 검토할 필요가 있다.
Ⅲ. 결 론
이
|
|
|
3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표 및 평가
6. 사업종료 후 지향점
참고문헌
프로포절,사회복지프로그램,아동,다문화,노인,장애인,프로그램,사회복지 프로그램, 사회복지프로그램개발과평가,공동모금회,프로그램기획
|
|
|
육 및 교육문제
2) 가사역할 분담문제
4. 맞벌이 부부 가족을 위한 복지 대책
1) 현재 시행되고 있는 정책과 프로그램
ⅰ모성보호관련법
- 출산 휴가 확대
- 유급 육아휴직 신설
- 출산휴가 급여 및 육아 휴직 급여
ⅱ 보육제도
2) 개
|
|
|
활동을 확대해나가고 있다. 한편 대구에서 한국여성장애인복지회가 결성되었으며 장애여성공감이 2000년 창립되는 등 점차 여성문제에 대한 관심이 높아지고 있다.
라. 장애영역별 투쟁
시각장애인이 안마사와 침술시술에 대한 자신들을 권
|
|
|
활동을 확대해나가고 있다. 한편 대구에서 한국여성장애인복지회가 결성되었으며 장애여성공감이 2000년 창립되는 등 점차 여성문제에 대한 관심이 높아지고 있다.
4) 장애영역별 투쟁
시각장애인이 안마사와 침술시술에 대한 자신들을 권
|
|
|
활동을 확대해나가고 있다. 한편 대구에서 한국여성장애인복지회가 결성되었으며 장애여성공감이 2000년 창립되는 등 점차 여성문제에 대한 관심이 높아지고 있다.
라. 장애영역별 투쟁
시각장애인이 안마사와 침술시술에 대한 자신들을 권
|
|
|
교육 수준의 학생들이 적합한지도 의문이며, 교원들을 접할 기회가 없을 수도 있는 학부모들을 평가자로 쓴다는 것은 잘못된 것이다. 학생과 학부모의 평가 참여는 전적으로 평가를 받는 교사에게 맡겨야 할 것이다. 자신이 있는 교원 이라면
|
|
메뉴펼치기
