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2002
9. 김정배. 『북한이 보는 우리역사』. 서울:을유문화사, 1990
10. 통일부. 『 2004 북한개요』. 서울:웃고문화사, 2003
11. 북한문제연구소. 『북한 365일 』. 경기:주)기획예감, 2004
12. 고준환. 『하나되는 한국사 』. 서울:주)지구미디어, 2002
13.
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2000
2. 최원식, 『국군의 정통성을 기초로 한 군사사상 연구』, 육군대학 2009
3. 조동남, 『대한제국의 한국사 요약본』, 충남대, 2009
4. 김종호, 『고종황제의 대한제국 선포와 근대화 정책』, 2006 1. 서론
2. 본론
가. 대한제국의 군사정책
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확률분포를 경험적으로 구하는 것이 가장 바람직하나 그러한 경험적 자료를 축적하는 것이 쉽지 않음
11. KMV의 도산확률은 과거의 경험을 요약하는 평균값이므로 실제 기업의 도산확률과 일치하지 않을 수도 있음
Ⅸ. 결론
참고문헌
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역사를 보는 눈}, {한국사 시민강좌 제 20집}, {일조각} 97.
박섭(2002), {수탈과 개발: 한국과 인도}, {식민지 근대화론의 재검토} 1. 들어가는 말
2. 식민지근대화론과 수탈론의 대립
3. 수탈과 개발의 공존 가능성에 대한 고찰
4. 두 입장
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역사 비평사, 1998
하우봉 외, 「조선과 유구」 아르케, 1999
휴맨 카인즈, 「오끼나와」이상사, 1973
《참고 사이트》
www.goodnews.co.kr Ⅰ. <서론>
Ⅱ. <본론>
1. 오끼나와의 언어, 위치, 기후
2. 시기별로 본 오끼나와(유구)
3. 유구의 대
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2010
<The Science>, \"타클라마칸 리포트 - 팍스 시니카 프로젝트\", 2005년 7월 15일자
<한국경제>. \"富幇脫貧!…19개 부자省 세수 5%씩 걷어 신강 개발 돕는다\", 2010년 4월 18일자,
<월간조선>, \"[긴급진단] 점입가경 신강위구르 사태\", 200
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2) 공부 부담 경감 효과?
(3) 수험 부담 오히려 가중될 수 있어
라) 사교육 심화 가능성
(1) 틈새 사교육 발생
(2) 시험 두 번 보면 사교육 부담 사라질까
마) 학생 과목 선택권 축소
4. 요약 및 결론(수능 개편안에 대한 나의 생각)
참고자료
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2.화장의 역사
(1)고대시대의 화장
(2)삼국시대와 통일신라시대의 화장
(3)고려시대의 화장
(4)조선시대의 화장
(5)현대의 화장
3.화장품의 성분
(1)크림류
(2) 파운데이션
(3) 색조 화장품
(4) 모발제품
4.결론
5.생각해볼 문제
6.참고
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2004
박종기, <五百年 高麗史>, 푸른역사, 1999
박용운, <高麗時代 蔭敍制의 實際와 그 機能>, 한국사연구회, 1982
박재우, <高麗 君主의 국제적 위상>, 고려사학회, 2005
장동익, <高麗王祖의 정치적 성격에 대한 하나의 소견>, 한국
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조선후기 유학개관
Ⅱ. 퇴계학파와 율곡학파의 형성과 전개
1. 율곡학파의 형성과 퇴계설 비판
2. 퇴계학파의 형성과 율곡비판
Ⅲ. 퇴·율절충론과 탈주자학적 유학사상의 등장
1. 퇴·율절충파의 사상
2. 탈주자학적 유학사상
Ⅳ. 조
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