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한국사연구>> 114. 서울: 한국사연구회, 2001.
윤정란. <1910년대 기독교 여성운동의 양상>. <<한국민족운동사 연구의 역사적 과제>>. 서울: 국학자료원, 2001.
윤정란. <1920년대 기독교 여성들의 근우회 참여과정과 탈퇴 배경에
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한국사상사학』, 한국사상사학회, 2003) Ⅰ. 들어가며 : 왜 이 인물을 선택하였는가?
Ⅱ. 내용소개
(1) 내용요약 : 위당의 사상적 특징을 중심으로
(2) 논문 저자소개
Ⅲ. 내용비평
(1) 주요 활동에 대한 저자의 해석 : 타 논문과의 차이
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역사학연구소
한국근대민중운동사 - 망원한국사연구실
식민지시대 민족해방운동 - 윤대원
한국사(근대) - 국사편찬위원회
누드교과서 SE - 하선용, 이기항, 윤원혜 (사진자료)
한국사 바로보기 - 유경원 1. 머리말 - ‘봉오동전투’ 당
2. 1
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역사비평』32, 역사문제연구소, 1996
박찬승,「식민지시기 조선의 자유주의와 이광수」,『한국사학』17호, 정신문화연구원, 1999
이영화,「최남선의 문화주의에 내포된 근대성과 친일성」,『國史館論叢』第103輯, 국사편찬위원회
윤대원, 『
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조선음악통론』(서울: 을유문화사, 1948).
한국예술종합학교 전통예술원. 제4회 한국예술종합학교 전통예술원 학술심포지엄『한국음악사학의 성과와 과제』(서울: 한국예술종합학교, 2002). Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 왕조교체에 의한 시대구분
1)
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한국사 21-고려 후기의 사상과 문화-』.
李種文, 1999, 「『帝王韻紀』의 原典에 對한 몇 가지 疑問點」『고려시대 역사시 연
구』, 한국정신문화연구원.
변동명, 2000, 「이승휴」『한국사시민강좌』27, 일조각. 1. 머리말
2. 『삼국유사』
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자료
이범직·김종연 편, 『한국인의 역사 의식』, 청년사, 1999
이경찬, 「조선 효종조의 북벌 운동」, 『청계사학』5, 1988
심민식, 『효종조 북벌론의 성립과정에 대한 연구』, 고려대 석사학위 논문, 1987
국사편찬위원회 편, 『한국사』 권 32,
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역사학이란
3. 역사는 왜 배우는가?
역사에 대한 이해를 돕는 자료
1. 실 록
1) 조선시대 글쓰는 전문 직업인 `사관`
2) 실록의 편찬
2. 왕이란 존재
1) 무소불위의 권력자(왕)
2) 왕의 권한
3) 황제라
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국사편찬위원회
「고구려는 중국사인가」, 신형식, 백산자료원
「역사전쟁」, 윤명철, (주)안그라픽스
국사편찬위원회 ‘동북공정’ 관련 자료
중국외교부싸이트, 한국외교부싸이트, 매일경제, 조선일보, 중앙일보, 동아일보
우리역사의
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한국사시민강좌3]
10. [한국고대사산책] I. 서론
II. 본론
1. ‘임나일본부설’이란?
(1) ‘임나일본부설’의 내용
(2) ‘임나일본부’의 어의 분석
2. 임나일본부설의 성립과 영향
3. 임나일본부설의 근거자료와 그에 대한 비판
(1) 일
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