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수·학습 상황에서 동기를 유발하고 유지하기 위한 구체적이고 처방적인 전략들 제시
③ ARCS 이론은 교수 설계 모형들과 병행하여 활용될 수 있는 동기 설계의 체제적 과정을 소개
2) ARCS 이론의 기본 가정
교육공학 분야에서 동기에 관한 연구
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기술이 개발되어 교통사고를 낮춥니다.
-핸드폰 배터리 충천 기술이 발달하여 3박 4일을 이용해도 될 만큼 기술이 충분히 발달합니다.
6′
15′
☞조별 활동판, 포스트잇
☞교과서 76페이지
학습
단계
학습
과정
교수 학습 활동
시량
(분)
자
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교육대학원.
김유순, 박선희, 루지원, 박미경, 조고미, 황선순 (2004). 색채와 색채진단. 서울: 도서출판 예림.
김용현, 김선현 (2013). 선호 색채 분석을 통한 심리유형에 관한 연구. 임상미술치료학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 색과 빛
2.
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과 취약점에 대해 단계별로 기술하시오.
1) 트래블비의 이론 중 인간 대 인간 관계의 5단계
2) 간호사-환자 관계 형성에서 최적의 상호작용을 위한 강점과 취약점
6. 베티 뉴먼(Betty Newman) 이론의 기본가정에서
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활동 기간 / 7/11 ~ 7/15
활동 영역
활 동 명
활동 목표
활동 내용
4. 마무리 단계
활동 기간 / 7/18 ~ 7/20
활동 영역
활 동 명
활동 목표
활동 내용
5. 자원 목록 표
유치원에서 필요 자원
가정에서 필요 자원
가족과의 연계 사항
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기술 구성요소로 그것은 장애인의 진로 발달에 중요하다.
초등학년에 들어가는 시기부터 성인교육까지 교사들이 사용할 수 있는 모든 가능한 목표들과 활동을 포함하지는 않는다. 그러나 교사들이 개인 학습자의 욕구에 맞게 목표와 활동을
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수업을 전개할 수 있도록 하였다. 각 단계별 내용은, Ⅰ단계는 개인생활과 가정생활 장면 Ⅱ단계에서는 학교 생활과 사회생활, Ⅲ단계에서는 경제 생활과 여가 생활 장면을 위주로 학습활동이 이루어질 수 있도록 하였다.
다) 활용
교과서는
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교육학회, 2018.
이혜문 (2008). 상호작용이론, 인지, 그리고 제2언어습득. 응용언어학.
박건철 김시정 김누리, 인공지능(AI) 빅데이터 기술을 활용한 도시 사회 혁신, 서울디지털재단, 2017.
구본권, 지능정보사회의 새로운 과제와 대응방안, NIA 지
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과 아동이 현재 가지고 있는 인지구조간에 지나친 격차가 있으면 진정한 학습을 기대하기 어렵게 된다. 여기에서 교사로서의 어려운 점은 개인차 때문에 아동의 인지발달 단계를 정확하게 측정할 수 없다는 것이다. 교육방법 및 평가방법이
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학습자의 학습내용, 교육자의 자료 활용 및 주의사항을 정리하여 주어진 시간에 계획적이고 정확하게 교육할 수 있는 토대가 마련되어야 한다. 교육계획안 작성의 일반적인 원리로는
(1) 교육계획은 지도목적에 맞아야 한다. 즉 교육과 학습
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