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정 배경과 사용방법
Ⅴ. 도덕과 토론수업지도
1. 콜버그의 토론 수업의 이론
1) 토론수업의 중요성
2) 토론수업에서 교사의 역할
2. 콜버그의 토론 수업의 과정
1) 도입단계의 질문
2) 심화 단계의 질문
Ⅵ. 실과과 팀티칭수업지도
1. 팀
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정체성과 국민성
2. 미국인의 생활모습
3. 미국인의 기업문화
4. 미국인과 미국의 법
Ⅱ. 미국인이 일상생활 속에 접하는 미국
1. 다양성의 미국 정치문화
2. 미국 경제현황 및 특징
3. 복지제도와 교육제도
4. 용광로가 아닌 샐러드
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문.(2000)박 태룡. 「통합된 감수성.」목원대학교 논문집 33.(1997)정 병화. 「형이상학파시와 John Donne」전북대학교 논문집 18.인문사회과
학 편.(1976):71-82. 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 형이상학파시의 특징
Ⅲ. John Donne 시의 사랑의 이미저리
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않는 소중한 곳으로 남아 있으면 좋겠다.
<출처>
'오일장,재래시장의 특징' - 네이버 지식iN
'대구교동시장의 역사를 알려주세요' - 네이버 지식iN
'서문시장 이름의 유래에 대해서..' - 네이버 지식iN
‘누드교과서-한국지리 이투스
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(1) 법률적 탐구법
(2) 쿠버(Cube)의 4단계법
(3) 사례연구법 (case study method)
(4) 사례학습 접근법 (case study approach)
9. 법 관련 단원 내용 분석
(1) 법 관련 단원 내용 분석
10. 법 관련 단원 내용 재구성
11. 사례중심의 교수-학습 과정안
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특징
(1) 교육원리
(2) 교육의 특징
3. 발도르프 학교와 섬머힐 학교의 공통점
4. 발도르프 교육 계획안(5세)
- 만 5세 아동의 발달특징 -
(1) 신체발달
(2) 언어발달
(3) 사회성발달
(4) 정서발달
(5) 인지발달
5. 발도르프 교육
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문화사.
Fromm,E.(1982),Humanism,사계절번역실역,휴매니즘, 서울 : 사계절.
Patterson, C. H. (1973), Humanistic Education, 장상호 역(1983), 인간주의 교육, 서울:박영사. Ⅰ. 열린교육의 배경
Ⅱ. 열린교육의 의의와 그 발전 방향
Ⅲ. 열린교육에서의
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북한교육의 이념
Ⅳ. 북한교육의 교육중점
1. 탁아소?유치원
2. 인민학교
1) 학과목
2) 교과내용
Ⅴ. 북한교육과 교과목
Ⅵ. 북한교육과 교과서
Ⅶ. 북한교육과 진로지도(진로교육)
Ⅷ. 북한교육의 교육방법
Ⅸ. 결론
참고문헌
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넷볼(Net Ball)
1) 넷볼의 유래
2) 넷볼의 경기 개요
3) 학교 체육에서의 적용 사례
Ⅶ. 체육과교육(학습, 수업)의 교수학습방법
1. 체육과 교수?학습 특성
2. 교수?학습 계획 수립
3. 지도 방법
1) 교수 학습의 유형
2) 지도 방법
참고문헌
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문법 교육 과정과 교과서의 문법 내용적 특징에 대한 고찰, 국어교육학연구, 2002
허재영 / 국어 지식 교육의 내용과 방법, 한말연구, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 특징
Ⅲ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 목적
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