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주의적 가족치료
2) 구조적 가족치료
2. 핵심개념
1) 인지행동주의적 가족치료
2) 구조적 가족치료
3. 치료목표
1) 인지행동주의적 가족치료
2) 구조적 가족치료
4. 치료기법
1) 인지행동주의적 가족치료
2) 구조적 가족치료
5. 평가
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개념 이해: 공감과 동정의 차이
3. 공감의 다양한 관점들
4. 공감의 정의(definition): 여타 학자들과의 비교
5. 공감의 정의(definition) 비교: 공감개념의 역사적 배경을 중심으로
6. 공감의 정의(호프만을 중심으로): 타자에게 더 적절한 정서적인
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체계)과 사회복지실천
1) 개인과 문제
2) 개별사회사업의 개념
3) 개인대상 사회복지실천
2. 가족(체계)과 사회복지실천
1) 가족문제
2) 가족체계
3) 가족체계에 대한 개입
3. 집단(체계)과 사회복지실천
1) 집단과 문제
2) 집
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철학적으로 음악의 본질을 다루는 학문인 미학에 대한 이해가 음악교육철학 체계의 기초가 된다는 점을 강조하였다. 리머는 다양한 미학적 관점들 가운데 관련주의, 형식주의, 표현주의의 장단점을 제시하고 심미적 음악교육의 미학적 근거
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편성·운영 / 7
1)교육철학 및 목표 / 7
2)교육내용 / 8
3)교수학습방법 / 8
6. 유아교육평가의 중요성과 기준 / 8
1)유아교육평가의 중요성 / 8
2)질적으로 우수한 유아교육기관의 평가기준 / 9
Ⅲ. 결론 / 11
Ⅳ.참고문헌 / 13
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주의와 실증주의 사상에 대한 비판과 도전으로서 20세기 전반에 걸쳐 독일과 프랑스를 중심으로 일어난 철학 사상.
주체적 존재로서 실존의 본질과 구조를 밝히려는‘주체성 회복의 철학’ 1. 실존주의란?
2. 교육 목적
3. 교육내용 및
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개념
1. 결산 및 회계 검사 보고서
2. 직무감찰권
3. 감사결과와 관련한 권한
4. 감사원 규칙제정권
Ⅲ. 감사원의 임무와 기능
Ⅳ. 감사원의 실태와 문제점
Ⅴ. 감사원의 문제점에 대한 국민의 반응
1. 대리인(agent) 추가?변경 시도
2. 주
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주의
(4) 공부 못지않게 중요한 노동
(5) ‘작은 학교’ 지향
(6) 지역사회와의 밀접한 관계 유지
2) 대안학교의 유형별 특성 분류
5. 대안학교 운영 현황 및 실태
6. 대안학교 운영의 시사점과 해결과제
1) 명확한 개념 정립을 통한 정체성
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합리적 정서치료
1. 엘리스의 생애와 업적
2. 합리적·정서적 상담
3. RET의 이론적 배경
4. 이론적 근거
5. 비합리적 신념과 합리적 신념의 11가지 유형
6. ABCDE 이론
7. 합리적, 정서적 상담의 장/ 단점
4. 베크의 인지치료
1. 베크
2. 베크의
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철학가 푸코 또한 모든 존재는 인간이 인위적으로 만들어 낸 것으로 보고 현실세계의 존재를 지배 권력의 음모를 통하여 해석하였다.
존재를 통하여 바라보는 현실성과 가능성은 보는 시각에 따라서 상반된 개념이 될 수 있고, 또한 동일한
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