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주의란...
1. 본질주의의 개념
2. 본질주의의 역사
1) 시대적 배경
2) 철학적 배경
3. 본질주의 교육자
Ⅱ. 본질주의 교육철학
1. 교육원리?방법
2. 교육이론?과정
Ⅲ. 본질?진보?항존주의 비교
Ⅳ. 본질주의의 공헌 및 비판
1. 공헌
2.
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편성시 유의한 점
Ⅵ. 열린교육의 지도내용
1. 교육 과정 측면
1) 교과
2) 특별 활동
3) 학교 재량 시간 운영
2. 생활 지도 측면
Ⅶ. 열린교육의 주의점과 주안점
1. 주의점
2. 주안점
Ⅷ. 열린교육의 평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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주의자들의 복지정책적 접근의 핵심은 다음과 같다.
첫째, 사회민주주의자들은 시장이 중요한 역할을 하지만 시장결함을 수정하기 위해서는 규제되고 제한되어야 한다고 생각한다. 탈 규제적 시장 개념은 사회 및 경제 문제에서 개인주의가
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------------------------------------ 8
3.2 기획과 민주주의 논쟁 ---------------------------- 9
Ⅲ. 기획의 찬성론과 반대론 및 나의 입장----------------- 10
Ⅳ. 결 론 ------------------------------------------ 12
[참고문헌] ------------------------------------------- 12
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및 교육적 시사점
1. 주입식 교육관
1) 주요개념
2) 교육원리와 강조점
3) 주입식 교육관에 대한 평가
2. 성장식 교육관
1) 자연주의 교육관
① 주요개념
② 교육원리
③ 교육적 강조점과 특징
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개념이며 발전행정은 국가 및 사회의 발전을 위한 계획된 변동의 행정을 말한다. 발전행정은 발전목표를 지향하는 의도성을 중시했으며 목표달성을 위해 기획기능을 중시했으며 발전을 위한 행정을 말한다.
③ 양자의 관계 비교행정에서 영
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합리성(노동, 작업)보다 우연적 합리성에 기초 =연애
타자와의 관계속에서 가능한 것, 인간의 정치행위를 설명하는 핵심개념, 자발성과 새로움의 추구
②공론영역과 사적영역- 고대 그리스 사회를 기준으로
사적영역: 노동과 제작이 이루어지
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및 기타 계산적 관점의 분야들)
3) 언어학
4) 신경과학
5) 철학
6) 인류학, 사회학
7) 수학
8) 이론 물리학
9) 기호학(semiotics)
10) 커뮤니케이션학
11) 경제학
12) 경영학
13) 도서관학
14) 교육학
15) 법학
16) 행정학, 정치
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및 기타 계산적 관점의 분야들)
3) 언어학
4) 신경과학
5) 철학
6) 인류학, 사회학
7) 수학
8) 이론 물리학
9) 기호학(semiotics)
10) 커뮤니케이션학
11) 경제학
12) 경영학
13) 도서관학
14) 교육학
15) 법학
16) 행정학, 정치
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철학사] 박영도 옮김. 서광사 1977.
- 김완수 [플라톤 철학의 재음미] -IV.플라톤의 형이상학과 인식론 부분- 서강대학교 출판부. 1999. 1. 시작하는 말
2. 토마스 아퀴나스 철학의 문제들
2.1. 물질적 실체에 대한 인식
2.1.1. 인식 대상으로
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