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및 서비스 연구
-강창현(2006). 가족지원서비스공급을 위한 건강가정지원센터 사업구조 연구. 가족과 문화
-송다영(2005). 가족가치 논쟁과 여성의 사회권에 관한 고찰, 사회복지정책 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 서비스 전담인력과 관련된 주요 현안 및
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본성’의 개념
2) 인간의 본성에 대한 기술
3) 교육에서 고려되는 인간의 본성
Ⅲ. 결론
1. 아동중심 교육사상과 기존 교육사상과의 비교 및 대조
2. 아동중심 교육사상과 주지주의 교육사상의 균형점(지식의 형식론을 중점으로)
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이 가세트, 예술의 비인간화, (서울: 미진사, 1988)
-차봉희 편역, W.벤자민, 현대사회와 예술, (사울: 문학과 지성사, 1980) * 가치와 윤리
1. 가치의 의미와 특징
2. 가치관의 기능
3. 가치갈등과 합리적인 가치판단
4. 참고문헌
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주의의 정부실패를 비판하고 정부 기능 축소를 주장.
6.하버마스
-후기자본주의 비판 : 합리적이고 자유로운 의사소통이 부재하여 행정·경제체제(체계)의 영향력이 과도하게 강화되고, 시민의 의사를 공적 결정에 반영시키지 못하면서 병리
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악하거나 알기 위해서 필요한 모든 것을 가지고 태어난다고 생각했다.
☞ 구성주의적 접근방법은 경험주의적이고 생태학적 접근방법은 합리주의적이라 할 수 있다.
이러한 대표적인 두 가지 접근방법은 상호 배타적 이라기보다는 상호보완
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주의력결핍 및 과잉행동장애
I. ADHD의 정의
II. 행동특성 및 관련문제
1. 과잉행동
2. 주의집중 결함
3. 충동성
4. 공격성
5. 친구관계에서의 어려움
III. 주의력결핍 및 과잉행동장애의 원인
1. 뇌기능장애
2. 유전
3. 임신과 출산 관
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주의 하에서 주민들은 정치적 통제와 이념적 조작의 대상으
로 전락해 온 것이 사실이어서 이들이 시민 사회적 정치 역량을 배양하는 데는 많은 시간과 노력이 소요될 것이다.
이 같은 남북한 내부의 정치현실에 덧붙여, 한국전쟁 및 그 이후
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개념
(2) 주종제도
(3) 장원제도
2. 정신 세계를 지배하는 크리스트교
(1) 로마 카톨릭 교회의 발전
(2) 중세의 크리스트교 세계
(3) 교황과 왕권의 대립
(4) 교황권과 세속권의 대립
3. 서양 중세의 문화
(1) 중세문화의 특징
(2
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및 교육경영. 서울: 학지사
- 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문음사
- 윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
- 표시열(2002). 교육정책과 법. 서울: 박영사 * 학교경영의
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수 있음. 더 높은 질의 서비스 제공이 가능함
- 단점은 많은 사람들의 복지욕구가 비공식부문만으로 해결되지 않음. 1. 사회보장의 개념
2. 사회보장의 목적
3. 사회보장의 원칙
4. 사회보장의 특성
5. 사회보장의 차원과 관련 쟁점
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