|
민족만의 담론을 찾아가야 한다고 본다. 따라서 현재의 한국에서 ‘탈민족주의’는 아직은 성급한 제기라고 생각한다. 일본은 중일전쟁 시기에 아시아의 연대를 주창하면서 실제로는 아시아의 패권을 노렸으며 오늘날에도 ‘신대동아공영
|
|
|
독립노선을 취하였다. 더 나아가 2020년 이후, 미국
과 중국의 패권전쟁이 치열하게 전개되는 가운데 미국으로부터
2조원 상당의 첨단무기를 수입하고 주대만 미군을 증강시키는 등 고슴도치화 전략을 추구하며 중국과의 대립을 이어나가고
|
|
|
독립해 북조선 공산당을 수립하게 된다. 이것은 서울의 공산세력의 약화와 국내공산주의의 중심과 위상이 박헌영에서 김일성으로 전환되는 계기가 된다. 김일성은 반제국반봉건 개혁을 실시하여 토지개혁, 남녀평등, 노동법, 산업의 국유화
|
|
|
- 독립운동의 발자취를 찾아서
백두산 - 고구려의 기상을 엿보다
일본 - 일본 속의 한국 문화재를 찾아서
러시아 - 항일 투쟁과 한인 이주 정책 속의 한국
TIH프로젝트 홍보수단
TIH프로젝트 구현계획
TIH프로젝트 효과
후기
|
|
|
항일 투쟁에 바쳤고, 그러한 정치적 행동의 순간순간에 시를 썼다.
그의 시론은 \'시란 인격의 표현이며, 그런 점에서 삶의 최종적인 언어이고, 그와 동시에 시는 그러한 최종적인 목표에 이르기 위한 행동의 과정이기도 하다.\'라고 요약할 수
|
|
|
운동이 유일한 탈출로가 되었다.
▶작품경향 : 계몽적, 설교적, 민족적, 인도적
(1) 계몽운동, 사상 혁명의 시도: 인생의 가치를 늘려 나갈려는
일본주의의 주창이며 유교 적 윤리에 대한 반항.(자신의 헌신,
부도덕한 성에 대한 표현)
(2) 민족
|
|
|
민족적 비극인 3·8선을 경계로 남북분단을 초래한 회담은? 갑.
갑. 얄타회담 을. 포츠담회담
병. 미·소 공동위원회 정. 카이로회담
25. 다음을 시대 순으로 맞게 배열한 것은? 정.
㉠ 6·10 독립만세운동 ㉡ 광주학생 항일운도
㉢ 3·1운동 ㉣ 2·8독
|
|
|
민족 운동]
다음은 일제의 침략에 대항한 우리의 민족 운동을 나열한 것이다. 옳은 것의 기호를 쓰시오. ㉢
시 기
민족의 독립 운동
1910년대
㉠ 광주 항일 학생 운동
1920년대
㉡ 31운동
1930년대 이후
㉢ 민족 문화 수호 운동
[신간회]
신간회의
|
|
|
민족주의』 김민환 역 (나남, 1990)
2. 조선총독부, 『조선통치비화』 이충호 외 역 (형설출판사, 1993) 1. 1910년대
(1) 1919년 3.1 운동
(2) 3. 1 운동의 의의
2. 1920년대
(1) 한인 애국단
(2) 6. 10 만세 운동(1926. 6. 10)
(3) 광주 학생 항일 운동(1929.
|
|
|
학생들이 발표하였다.
[ 31 운동 과정]
다음 <보기>의 31 운동 과정을 순서대로 나열한 것은? ④
㉠ 독립 만세 시위의 해외 확산
㉡ 민족 대표 33인의 독립 선언
㉢ 고종 황제 서거와 28독립 선언
㉣ 지방 곳곳에서 독립 선언서 낭독과 만세 시
|
|
메뉴펼치기
