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행동유형처럼 유지된다.
예) 정신증적 언어행동을 할 때 담배지극을 보류시킴으로써 비합리적인 언어행동을 없앨 수 있다.
3) 일반화(generalization)
특정한 상황에 대해서 적은적인 행동이 비슷한 상황에서도 발생하는 것.
예) 대상자-치료팀 사
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상담한다/특정한 문제에 효과적이며 그 문제에 집중하고 실재적 치료다/상담심리사가 내담자에게 지식을 전달하는 방법이 분명하고 단순하며 용이하다/ 치료의 비용- 효과 형식이다)
3) 마이헨바이움의 인지행동수정
① 자기지시 치료와 스
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치료가 주로 인지과정이라고 결론 내리는 것도 잘못이다. 경험적 치료는 학습이 정서와 자기 발견또한 포함한다는 것을 강조한다. 제10장 인지행동치료 (Cognitive Behavior Therapy)
8. 요약과 평가 정리
8.1 요약
8.2 인지행동 치료의
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상담을 실시하였으며, 교육, 폭력예방, 외상, 자살 등의 연구 분야에서 지속적인 기여를 하고 있다.
울프, 아이젠크, 스키너, 라자루스, 반두라, 마이켄바움 외에도 행동치료의 개발과 관련된 다른 중요한 인물들에는 프랭크와 래크만, 앞서 언
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치료하여 문제의 근원을 탐색하지 않으며, 무의식적 요인의 역할을 무시했고, 감정의 역할을 부정했다고 비판받아 왔다.
3. 마이켄바움의 인지행동수정
가르침에 의해서만 학습이 일어난다고 생각할 수 없다. 심리상담/치료가 주로 인지과정
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인 신념을 발전시켜 궁극적으로 인생 전반에 영향을 미칠 수 있도록 합리적 신념과 태도를 가르쳐 준다.
엘리스의 합리적정서행동상담의 상담기술에는 인지적 재구성, 인지행동수정, 스트레스 접종 등이 존재한다. 사고 재구성 방법과 행동
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치료목표 수립
② 놀이 치료를 통해 클라이언트의 욕구와 분노를 표현케 하며 잘못된 인지구조 와 행동수정을 목표를 정한다.
③ 부모와 클라이언트에게 인지행동치료방법에 대해 설명해 준다.
나) 중간단계 목표(3~6회):
① 클라이언트의 불
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인 음식물이나 학용품, 장난감 같은 것으로 교환하여 행동을 수정하는 기법으로 다음 행동에의 기대 반응을 강화할 수 있는 작동적 조건 형성의 원리를 적용하는 행동치료 방법이다.
7. 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론의
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인
1)정신 역동이론
2)인지행동이론
3)생물학적 이론
3.치료방법
1)놀이요법
2)행동수정요법
3)특수교육
4)언어치료
5)약물치료
6)부모에 의한 치료와 부모상담
4.문제점
1)자폐아 보육의 문제점
2)자폐아동을 위한 사회복지적
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행동요법을 통해서 수정될 수 있는 주체적 행동에 대한 정보를 제공해 준다.
3. 계획
인지행동요법의 계획은 정신건강팀 구성원들 사이의 협조하에 객관성을 중요시하며 계획을 세운다.
계획에는 사정과 대상자 행동의 분석을 근거로 치료
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