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수정하고 변화될 수 있다고 본다. 따라서 행동주의 상담이론에 근거해, 행동을 수정하거나 변화시키는 행동수정 전략이다. 파블로프의 반사 조건화와 스키너의 조적 조건화는 행동수정 전략에 적용되고 있는 대표적인 학습이론이다.
참고문
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문제행동은 무엇이며, 문제행동의 이론적 배경과 그에 관련된 사례를 통하여 문제 행동을 수정하고 바람직한 사회인으로 건강하게 성장시키기 위한 방법을 살펴보았다. 본 연구를 하면서 이 닦기 교육에 대한 중요성과 충치 가 생김으로써
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문제행동을 감소시킨다.
(12) 둔감법
둔감법은 불안을 일으키는 사물이나 대상에 대해 불안을 느끼지 않도록 불안감을 둔화시키는 방법이다.
(13) 행동 수정의 실시과정
행동수정은 내담자의 특정 행동을 변화시키기 위한 것으로, 강화와 벌을
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수정이론을 비교·설명
정신분석적 상담이론은 내담자의 부적응 행동이 억압된 무의식적 충동이나 본능에서 기인한다고 보면서 상담의 목표는 내담자의 무의식에 숨겨져 있는 충동갈등욕구감정 등을 의식수준으로 끌어내어서 심리적 문제
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문제행동을 감소시킨다.
(12) 둔감법
둔감법은 불안을 일으키는 사물이나 대상에 대해 불안을 느끼지 않도록 불안감을 둔화시키는 방법이다.
(13) 행동 수정의 실시과정
행동수정은 내담자의 특정 행동을 변화시키기 위한 것으로, 강화와 벌을
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문제행동수정.......................................... 1
1)원인
2)특징
3)상담사례
4)예방
5)대책
2.열등감이 심한 아동의 문제행동수정
1)정의.............................................................................4
2)원인
3)특성
4)치료방법
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행동지도 행동수정사례와 기법 교육과학사 2013
김진영 유아부모교사를 위한 부모교육 창지사 2012 I.서론
II.본론
1.행동수정의 이론적 배경
2)관찰방법
3)보상의 종류
4)행동수정의 원리
2. 사례연구
1)대상아동
2)아동의 행동문제 및
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행동수정기법
행동수정의 기술은 크게 반응적 기술과 조작적 기술로 분류될 수 있으나 실제 행동수정 방법으로서 사용되고 있는 기술은 다양하다. 행동수정의 기술을 선택하는 데 신중해야하며, 대상의 연령과 문제의 종류에 따라 개별화하
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문제가 없음.
But, 고집이 세고 자기중심적 사고를 보임. 사례1.
평소에는 명랑하나 여러사람 앞에서 발표력이 떨어지는 아이
1) 표적행동
2) 기능분석
3) 행동수정의 목표
4) 설계
5) 적용
6) 결과
사례2.
섭식
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행동수정과 심리요법, 중앙대학교, 2005
최점옥, 행동수정 사례연구 계획서, 2004
박소현 외 공저, 학습과 행동. 시그마프레스. 2004
김영숙, 아동을 위한 상담이론과 방법, 교육과학사, 1999 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동수정주의 원리
2. 바
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