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다양하게 정하여 이에 따라 강화를 한다. 도박시스템은 변동비율계획에 의해 보상이 주어지므로, 도박꾼이 언젠가는 대박이 터지겠지 하면서 그만두지 못하고 계속해서 도박을 하는 경우다.
행동의 반응비율이 가장 높게 나타나는 것부터 순
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행동수정의 기법들이 폭넓게 응용된다.
집단경험은 자신이 상대방의 감정을 깊이 이해하는 데 대단히 유익하다. 인간의 성격이나 자아개념은 물론이고, 개인의 심리적 불안이나 갈등 같은 문제들도 다른 사람들과의 상호작용에 의하여 형성
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이론과 스트로크
1. 자극의 욕구
2. 성의 욕구
3. 접촉의 욕구
4. 구조화의 욕구(시간의 구조화)
5. 인정의 욕구
6. 태도의 욕구
7. 발생사의 욕구
III. 스트로크의 종류
1. 긍정적 스트로크
1) 긍정적 무조건 스트로크
2) 긍정적 조건
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문제론, 양서원 2014
오혁진 저, 신 사회교육론, 학지사 2012 1. 알콜중독 및 약물남용의 개념과 실태
1) 알콜중독 및 약물남용의 개념
2) 약물남용의 형태
2. 알콜중독과 약물남용의 이론
1) 생물학적 및 생리학적 이론
2) 심리학
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문제점
① 유아교육기관에서의 부모교육 프로그램의 실시율 저조
② 유아교육기관의 부모교육 프로그램 필요성에 대한 인식부족
③ 프로그램 내용의 다양성 부족
④ 부모들의 부모교육 프로그램 참여 기피
Ⅴ 우리나라 부모교
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이론은 감정에 대해 이야기하는 것보다 직접적인 경험과 행동을 강조한 점이다. 이것은 장애치료에 목적이라기보다는 성장과 자기 확장에 대한 관점을 제공해 준다. 이것은 내담자가 내적인 창조능력을 자각하도록 하는 기초로서 내담자의
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이론(부모효율성 훈련)
& & & 1) 부모효율성 이론에 대한 가정
& & & 2) 부모-자녀 관계에 대한 견해
& & & 3) 부모효율성 이론의 원리와 내용
& & & & & & (1) 부모의 수용능력과 문제 소지
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행동에 영향을 준다는 사실을 명심해야 한다.
⑤ 학생들이 자신의 행동에 대해 실현적인 기대를 갖도록 도와주어야 한다.
Ⅲ. 결론
우리는 이상으로 Bandura의 사회학습이론에 대해 살펴보았다. 관찰학습, 사회화 연구 이 이상 그의 이론에서
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행동을 조절하는 것을 학습하는 과정에서 발달하는 이 사적언어가 아동의 문제해결력을 돕고 행동을 조절할 수 있게 해준다고 보았다.
2. 인지주의 이론과 행동주의 학습이론의 비교
행동주의는 엄밀한 관찰과 실험에 의한 과학적 방법만이
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이론들은 독특한 초점을 가지고 있다는 것이다. 물론 학습이론가들의 이론과 연구에는 명확성과 세련된 간략함, 그리고 무엇보다 엄격한 과학적 방법론이 있다. 학습이론가들이 발견해낸 여러 방법들, 즉 행동조성, 행동수정, 프로그램 학습
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