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때마다 칭찬해주어라. 동의는 진심으로, 칭찬은 아낌없이 하라.
7. 상대방에게 훌륭한 명성을 갖도록 해주어라.
8. 격려해 주어라. 잘못은 쉽게 고칠 수 있다고 느끼게 하라.
9. 당신이 제안하는 것을 상대방이 기꺼이 하도록 만들어라.
이 책
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대리인을 이용한다.
8장 정보 획득. 상대의 속셈이 오리무중이어도 방법은 있다. 리더는 구성원들을 선발할 때 다양한 방법을 통해 그가 꼭 필요한 사람인지를 알 수 있다.
지금의 사회는 모든 상황의 결정과 선택에서 전략이 필요하다. 전략
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살 수 없다. 서로가 부대끼며 도와주고 도움을 받으며 살아가고 있다. 그래서 인간을 사회적 동물이라 한다. 더군다나 성공하려면 수많은 사람들을 내 사람으로 만들어야 한다. 나를 받쳐 줄 후원자, 나를 이끌어 줄 스승, 함께 갈 동료 등 \'내
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행정
발전행정
정책학 1. 행정환경의 변화 흐름
2. 행정의 개념
1) 행정법학적 행정개념
2) 행정학적 행정(Public Administration)개념
3) 행정의 과학성과 기술성
4) 행정학의 범위
5) 행정의 특성
3. 행정의 이념
1) 본질적 행정
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과제가 된다. 바로 여기서 제도로서의 행
위규칙이 행위상황에 중대한 영향을 미치게 된다고 주장하는 바, 결국 행정현상의
결과를 설명하기 위해서는 행위규범의 규명과 분석이 요구되는 것이다.
* 참고문헌
- 김규정(2002). 행정학원론, 서울:
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행정의 개념적 특성과 실천적 과제, 박성복, 한국행정논집 21, 2009, p.21-50
한국사회복지행정의 연구동향과 과제, 황성철, 한국사회복지행정학, 2002, p.153-177
한국 사회복지행정의 발달과정과 향후과제, 남기민, 한국사회복지행정학, 1999, p.1-10&nbs
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역할
A. 법과 질서유지 기능
B. 국방. 외교 기능
C. 사회적 기능
D. 경제적 기능
E. 교육 문화적 기능
F. 기획. 집행기능
G. 규제. 조장. 중재 기능
5. 한국 정부 기능의 변천과정
참고문헌
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행정학 교육방법의 제시
포스트모더니즘은 행정학 교육방법이 학자들만의 담론이 유일한 진리인양 일방적으로 전달하는 강의위주의 교육방식, 교과서나 사례를 주로 이용한 거대담론에 벗어날 것을 요구한다. 스토리텔링과 역할학습, 모의
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육1. 박병기, 추병완
도덕교육학신론. 조난심
도덕과 교육과정 해설서 Ⅰ. 도덕적위기의 정신적 원인과 영향
Ⅱ. 도덕과교육학의 개념과 등장 배경
Ⅲ. 도덕 교육의 성격과 특성
Ⅳ. 변화하는 사회에서의 도덕 교육, 도덕교육의 과제
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행정학 개론, 법문사 2014
김헌 저, 블루 행정학개론, 배움 2014
송상호 저, 행정사 행정학개론, 새롬에듀 2014
박경효 저, 행정학, 월비스 2013 1. 에드호크라시 (Adhocracy)
1) 개념
2) 일반적 특성
3) 구체적 특성
2. 메트릭스 조직(행렬
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