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특성상 지역사회와 타 학문 간의 호의적인 연계는 매우 중요하다.
2. 사회복지행정가의 과제
1) 사회복지행정의 정체성 확립
한국의 사회복지행정학은 학문발전의 초창기인 지금부터 외국이론을 그대로 수용하는 것보다 한국 사회복지서비스
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과제
1. 재정규율 강화
1) 공공부문 개혁과 예산을 지속적으로 연계
2) 엄격한 예비타당성 조사와 총사업비 관리
3) 경상경비 절감 등 공공부문이 절약에 솔선수범
2. 재정의 투명성·효율성 제고
1) 기금제도의 획기적 개선으로 기금 운용상
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행정서비스 만족도에 대한 투명성 효과, 서울대학교 한국행정연구소
○ 서상현(1995), 행정조직의 구조적 특성과 권력 및 권위주의적 행태에 관한 연구, 영남대학교
○ 안병만 외 1명(1991), 한국 정치ㆍ행정문화의 구조분석, 한국행정학회
○ 한
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교육행정의 개념과 기능을 새롭게 해 줌
(2) 미국교육행정학 교수협의회(NCPEA : The National Conference for Professors of Educational Administration)
- 제2차 세계대전 직후에 행동과학의 열기에 영향을 받으면서 일부 교육행정학 교수 들이 학교행정가(교장,
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학교 및 산업장 간호사의 역할을 모두 경험하여 지역사회 정신 보
건센터에서 카운셀링과 위기 중재 업무를 맡았다.
- 1960년대말~ Ohio 대학에서 교육 행정학 박사과정 중 자신의 체계모형을 만들기 전, 처음으로 정신 건강 상담에 대한 명백
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행정개혁의 정의
Ⅲ. 행정개혁의 이념
Ⅳ. 행정개혁의 필요성
1. 정치적 이유
2. 행정조직의 성장
3. 행정의 효율성
4. 권력투쟁?긴장의 격화
5. 관료적 이익의 추구
Ⅴ. 행정개혁실패를 통한 교훈
Ⅵ. 향후 행정개혁의 과제
Ⅶ. 향
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교육사회학의 이해/양서원
최성모/「정보사회와 정보화정책」/나남출판/1998
한국정보문화진흥원/‘국민정보생활 실태조사 2002’/2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보화 사회의 개념
Ⅲ. 정보화 사회의 특성
Ⅳ. 정보기술과 사회구조 변화
Ⅴ.
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학교 교육학과 (용재관 209호) / TEL : 02-363-9909 1. 조사문제 선정
1) 연구 분야
2) 세부 주제
3) EAPs의 주요 내용 : 미국과 한국의 비교
4) 문제제기
2. 선행 연구 검토
1) 관련 자료 목록
2) 연구의 필요성 및 가치
3) 국외 연구 검토
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행정학회는 실천현장의 관리자를 교육 훈련시키는 사명을 저버려서는 안 된다. 최근 급속히 양산된 사회복지서비스조직의 관리자는 효과적인 기관운영을 위한 노하우와 기술이 부족하다.
그래서 사회복지조직 관리자의 능력을 개발하고 효
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학교교육에서 주로 사용되어 왔던 교사 주도적, 교실학습중심, 그리고 개별학습 및 경쟁학습과는 달리 청소년들이 다른 사람과 더불어 함께 주어진 공동의 목표를 해결해 나가는 청소년 중심 및 협동학습과 청소년들이 직접 체험하고 활동하
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