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4) 계획 정교화 단계
5) 계획실천 단계
6) 평가와 수정 및 재계획 단계
Ⅲ. 기획의 찬성론과 반대론 및 나의 입장
1. 교육기획의 찬성론
2. 교육기획의 반대론
3. 나의 기획에 대한 입장 및 근거
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌
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참여자의 노동시장성과 및 정책과제”, 「공공경제」 제 7 권 제1호, 한국재정학회
이인재, 이성수, 2002, “자활사업의 현황과 쟁점”, 「동향과전망」통권 제53호 한 국사회과학연구소, 2002,7
보건복지부, 2007, “2007 자활사업 안내”
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연구\", 단국대학교 행정법무대학원 사회복지전공 사회복지학과 석사학위논문, 2002.
김종만(2016),“노인의 여가활동이 생활만족도에 미치는 영향-일산 신도시 거주 노인을 중심으로”, 대구대학교 행정대학원 복지행정학과 석사학위논문
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, 동기부여
1) 수용
2) 신뢰
3) 인정
4) 동기부여
3. 내가 사회복지 행정가라면 직원과 클라이언트에게 어떻게 대할 것인지
1) 직원
2) 클라이언트
4. 사회복지행정가의 역할과 과제
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구: 복지태도와 정치효능감과의 관계를 중심으로, 가톨릭대학교 석사학위논문.
김소희·김미옥(2018). 사회복지사의 전문성과 공감능력이 이용자 옹호에 미치는 영향:소진의 조절효과를 중심으로. 한국사회복지행정학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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3.3 지방자치단체공무원 인사고과 실태
4. 행정서비스실태에 관한 평가방법
4.1 공무원의 의식구조
4.2 주민에 대한 의식구조
5. 행정서비스 능력 및 평가방향
6. 행정서비스 향상을 위한 베스트 체제분야
7. 결 론
참고문헌
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촉매?
4. 환상 ④: ?지원은 하되 간섭은 하지 않는 문화행정?
Ⅶ. 문화행정의 개선 방향
1. 예술문화
2. 유산문화(문화재의 보전과 전통문화의 계승)
3. 생활문화(생활환경의 질적 향상)
Ⅷ. 향후 문화행정의 개혁 과제
참고문헌
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연구소 1. 서론
- 국제정책 및 통상갈등에 대하여
2. 본론
(1) WHO란 무엇인가?
? WHO의 목적
② WHO의 역할
③ WHO의 기능
(2) Governance의 개념과 종류 및 종류별 의미와 특징
(3) WHO가 직면한 COVID19 (코로나바이러스) 사태
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대한 이론적 고찰
1. 의의
(1) 거버넌스(=국정관리)
(2) 뉴 거버넌스(New Governance, =신국정관리)
2. 주요모형
(1) 거버넌스(G. Peters)
(2)뉴 거버넌스(Rhodes, 정용덕)
3. 거버넌스와 뉴 거버넌스와의 관계
(1) 공통점
(2) 차이점
Ⅲ. 사회복지란?
1.
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연구 = (A) study on hospital nurses' level of communications and their perception of the organizational activities.학위논문(석사)-- 경희대학교 행정대학원 : 의료행정학과 병원행정전공 2007.8
-병원간호사의 의사소통 능력, 의사소통 유형과 간호업무성과의 관계. 학위
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