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론
제2장 리더십과 동기부여에 관한 이론적 고찰
제1절 리더십 이론
1. 리더십에 대한 일반이론
2. 거래적 리더십과 변혁적 리더십
제2절 동기부여
1. 동기부여의 개념
2. 동기부여의 제고에 관한 이론
제3절 동기부여 효과의 유형화
1
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자원 개발 체제의 구축
4. 거대자본의 교육에 대한 직접 지배 사례와 한국의 전망
Ⅴ. 새로운 교육시장의 창출 및 재편 방향
1. 전체 교육체제의 이원화 방향
2. 고등교육의 체제 재편과정과 교원양성 체계의 변화
Ⅵ. 결 론
참고문헌
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론
Ⅱ. 본론
1. 1강 강의를 들은 후, 사회복지조사의 중요성 및 필요성을 정리하고 본인의 생각을 작성하시오
1) 사회복지조사의 개념
2) 사회복지조사의 중요성
3) 사회복지조사의 필요성
(1) 전문직의 책임성
(2) 실천적 응용성
(3) 사
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)
(1) 프랑스(France)
(2) 일본(Japan)
Ⅶ. 바람직한 출산율 안정화 대책
(1) 출산율 저하 원인에 대한 분석
(2) 보육시설 지원 등의 정책적 대응
(3) 출산에 따른 사회적 불이익 제거
Ⅷ. 결론(정부와 국민의 의식개선)
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근로시간제
2) 근로일과 근로시간의 특정
3) 선택적 근로시간제
4) 임금체계변화
5) 안전보건경영시스템
6) 복리후생제도의 차별화
7) 연차휴가 미사용과 금전보상
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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론
1. LMX 이론 (Leader-Member Exchange Theory)
2. 경로-목표 이론 (Path-Goal Theory)
3. 리더십 귀인 이론(Attribution theory of leadership)
4. 거래적-변혁적 리더십 이론(Transactional-Transformational Leadership Theory)
1) 거래적 리더십(Transactional leadership)
2) 변혁적 리더
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경제학원론/이준구, 이창용/2010
새 행정학/이종수 외/대영문화사/ 2012
불평등의 대가/조지프 스티글리츠/열린책들/ 2013 (생활속의 경제 A형)시장과 정부에 관해 논하시오.
목차
1.서론
2.본론
1)시장의 개념
2)시장의 기능
3)시장의
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위기는 구조적인 사회 문제이다
1) 초·중·고교의 교육은 입시 위주의 경직된 교육이다
2) 대학 교육 여건 역시 후진국 수준이다
3) 교수들도 이러한 대학 현실에 좌절하고 있다
2. 개발도상국인 우리나라의 대학은 선진국의 대학과 달라야
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문제점과 부작용을 부단히 찾아내고 보완해 나가야 할 것이다.
참 고 자 료
이황우, 1998, 경찰행정학, 법문사
황택주, 2004,지역사회와 함께 하는 경찰행정, 백산출판사
신현기, 2004, 자치경찰론, 응보출판사
정균환, 1996, “자치경찰론”, “지방
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론, <대영문화사>
신영상 (2008), 조직관리, <대영문화사>
김중규 (2009), 9급 선행정학개론, <애드민>
부산시 홈페이지 http://www.busan.go.kr/
중앙일보 http://www.joins.com/
부산광역시 행정기구 설치조례
http://www.busan.go.kr/open_content/administrativ
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