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행정학 학습의 구체적 동기
Ⅱ. 정부와 행정
1. 정부의 개념과 형태
1) 광의의 개념
2) 협의의 개념
3) 정부의 논의의 전제
2. 정부관
1) 이념에 따른 정부관
2시) 대적 정부관의 변천
3. 정부의 구조
1) 광
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행정 및 교육경영, 태영출판사
8. 박성애 저(2005), 간호관리학, 박문각
9. 박종렬 외 공저(2004), 신교육행정학개론, 형설출판사
10. 박금자, 김요나 공저(2010), 병원간호사의 조직몰입 영향 요인, 간호행정학회지
11. 김영희 저(2004) 간호사가 인지한
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행정학의 신뢰를 잃게 할 뿐이다.
따라서 행정학의 근간과 정체성을 위한 지속적인 이론의 연구와 개발은 학문의 맥과 다름없다고 할 수 있다.
또한 행정부의 연구과제로부터 독립하는 것도 시급하다. 이와 동시에 행정학을 일반인들의 시민
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형태
5. 경찰 수사권 독립적 기능 ․․․․․․․․․․․․․ 17
1) 현(現) 수사지휘실태 ․․․․․․․․․․․․․17
2) 현(現) 수사권 검찰
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정부보조의 삭감 : 보조금과 같은 재정상의 정부관여를 축소함으로써 재정의존의 체질을 개선하고 민간활동의 자율적인 운영에 기여하게 합니다.
참고문헌
제갈돈, 김병규 외 저, 행정학 개론, 법문사 2014
김헌 저, 블루 행정학개론, 배움 2014
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