|
과학 연구, 제 7권. 고대 행동과학연구소
고성희(1982) - 스트레스가 질병에 미치는 영향에 관한 고찰, 전북의대 부속 간전, 논문집
최해림, 스트레스와 그 대응책 인지행동적 접근, 현대사회, 2007 1.서론
2.스트레스의 정의
3.스트레스의 종
|
|
|
현학(玄學)
2) 도 교
○ 진, 한(秦漢) 이후 도가사상의 발전
○ 도교의 출현
○ 도교의 체계적 성립과 전통
○ 도교 비교주의(秘敎主義) 문학
○ 당, 송 이후의 도교
3) 현대의 도교
4) 한국의 도교
○ 성격
○ 수용과 전개
○ 고려시대
|
|
|
과학의 여명
2. 그리스 초기의 자연철학
3. 고전과학의 개화
4. 헬레니즘․로마과학
5. 고대의 의학과 천문학
6. 아랍과학
7. 중세의 신학․철학․과학․기술
8. 르내상스과학
9. 과학혁명
10. 코페르니쿠스혁명
|
|
|
철학사-馮友蘭 발췌
라고 말했다. 여기서 드러나는 것은 중국이 하나의 대륙적 국가라는 것이다. 고대 중국인에게 그들의 나라가 곧 세계였다. 공자시대 이후 중국의 그 어떤 사상가도 대해를 나가본 경험을 가진이가 없었다. 공자는 바다에
|
|
|
것인가 1 소크라테스 이전의 자연철학자들
2 그리스의 의학: 주술과의 결별
3 그리스 과학의 집대성
4 라파엘로, “아테네 학당”(1509-1510)
5 헬레니즘 시대의 과학과 기술
6 로마 제국의 과학과 기술
7 고대과학의 ‘쇠퇴’
|
|
|
과학기술은 무엇인가
1장 신학 연구에 있어서의 과학(조군호)
2장 새로운 정신의 탄생(신승환)
3장 불교와 과학(윤성식)
Ⅴ.사회학자, 과학기술을 생각하다
1장 다른 것과의 만남(김진현)
2장 법과 환경(이상돈)
3장 보이지 않는
|
|
|
철학의 이해 / 백선출판사 / 노진호, 장찬익
* 현대 교육학 개론 / 교육과학사 / 장대운
* 신세대를 위한 교육학 개론 / 지선사 / 박진규, 주영흠, 남현우
* 신 교육학개론 / 학이당 / 최태식
* 교육사상사 / 학지사 / 신득렬
* http://my.dreamwiz.com/garam87
|
|
|
철학사사연구회 논전사분과,『현대중국의 모색』, 동녘, 1992.
황희경,「철저재건론자들의 중국문화 탐색-김관도와 감양을 중심으로」,『시대와 철학』3권, 한국철학사상연구회, 1992. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 시스템이론의 개념 및 특징
|
|
|
과학의 경시다.
(6) 영원성의 배척이다.
16. 항존주의의 교육철학(허친스, 아들러, 커닝햄, 마리땡)
1) 배경 및 의의
(1) 본질주의가 진보주의를 철저히 비판하지 못한 것에 대한 불만으로 나타났다.
(2) 항존주의 교육철학은 고대 플라톤의 관
|
|
|
역, 『현대성의 모험』, 현대미학사, 1995.
호르크하이머·아도르노, 김유동외 2인공역, 『계몽의 변증법』, 문예출판사, 1995. 1. 서론
2. 과학의 이중성 인식
3. 이농민의 도시 정착과정
4. 인공정원의 한계 및 인륜 상실
5. 결론
|
|
메뉴펼치기
