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과학과 기술의 비약적인 발전
-사회 분위기 변화
-새로운 철학사상 등장
-문학과 예술(디자인) 사조의 변화
[2차 세계 대전에 대해 심화된 고찰 및 의견]
-2차 세계 대전의 의의 (근대와 현대의 분기점이자, 현대전의 효시)
-전쟁의 결과를
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2. 인간의 본성과 교육 (교육과정철학총서 10)
지은이 김인 지음
출판사 성경재
3. 인간과 교육
지은이 정원식 지음
출판사 교육과학사 1.인간이란 무엇인가?
2.교육이란 무엇인가?
3.인간은 왜 교육을 받아야만 하는가?
참고문헌
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현대 상담이론과 실제 / 강봉규, 김충기 / 교육과학사
4. 상담의 이론과 실제 / 김형태 / 동문사 Ⅰ. 로저스의 생애
Ⅱ. 인간중심 상담이론
1. 개관
2. 주요개념
Ⅲ. 인간중심 상담의 과정과 기술
1. 인간중심 상담의 목적과 목표
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철학회
김소희·이원재·인상우(2011), 한국 스포츠세계화의 불균형적 전개와 정책적 시사점, 충남대학교 사회과학연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세계화와 스포츠의 관계성
2. 세계화로 인해 발생하는 스포츠 산업과 스포츠 리그의 변화
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과학회, 1999
김선희, 방언의 시적 가치와 교육적 의의, 고려대학교, 2010
손수태, 국가보훈의 이념적 가치와 국민정신과의 관계, 한국보훈학회, 2004
이인규, 독도의 문화재적 가치와 보존, 한국해양수산개발원, 2010
Lawrence Lessig 외 1명, 공개코드
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현대 상담이론과 실제 / 강봉규, 김충기 / 교육과학사
3.상담의 이론과 실제 / 김형태 / 동문사 Ⅰ. 로저스의 생애
1. 로저스의 생애
Ⅱ.인간중심 상담이론
1.개관
2.주요 개념
Ⅲ. 인간 중심 상담의 과정과 기술
1.인간 중심 상담의
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로마의 목욕 문화
Ⅷ. 로마의 멸망
1. 우발적인 사건의 연속과 야만족들의 침입(부수적인 요인)
2. 로마제국의 지리적인 구조
3. 인력의 부족
4. 경제적인 취약성
5. 고대의 저급한 과학기술
6. 불안정하고 부패한 정치문화
참고문헌
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철학에서 나타나는 형이상학적 관점을 배격하고 실천 철학을 강조했으며, 불변적인 사물의 본질을 부정한다. 이들은 현대 후기 산업사회의 과학 문명에 의한 인간 소외 현상과 과학 기술의 인간 지배 현상에 대해서 비판을 가했고, Marxism을 Yo
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현대교육으로 넘어가는 상태
새로운 학교의 출현. 산업혁명의 빈민교육
레이크스: 일요학교(아동교육) 벨, 랑카스트: 조교학교(대학생을 교사로)
오엔: 유아학교 기독교: 자선학교
듀이의 실험학교(1896) 이후에 듀이의 철학적 기반완성
세실,
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고대 그리스 세계의 총체성에 대해서 탐구하고 집단 무의식 속에 살아있는 이상향으로 파악했다. 이는 현대에 들어와서 다시금 물질 만능주의와 감정이 메말라가는 파편화와 개인주의의 시대에 신화가 무언가 또 다른 역할을 할 수 있을 것
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