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쟁점
1. 수준별 교육과정의 기본 유형의 적절성 문제
2. 수준을 달리한다는 것의 의미
3. 수준별 교육과정의 효과에 대한 경험적 증명
4. 학습자 집단 편성의 기준 및 배치의 문제
5. 학생의 수준 이동 주기 문제
Ⅴ. 수준별수업(교육과정,
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미술감독의 경력을 살려 탐미적인 역사물로 주목을 받기도 했지만, 대만 영화의 거목으로 인정받은 계기는 1987년작 <허수아비>에서 <바나나천국(1989)> <돌아오지 않는 산하(1992)> 로 이어지는 대만 역사 3부작이다. 특히 허수아비
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역사: 중원의 대서사시
8. 철학: 사상의 특징과 흐름
9. 문학: 글의 갈래와 전통
제 4장 중국의 전통 예술
10. 서예: 시간과 공간의 조화
11. 텍스트와 이미지의 조화
12. 중국예술의 미학적 특징: 기운생동과 여백의 미학
제5장 현대
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미술의 대표성을 지닌 작업을 주창하고 있다. 장혜용은 일정한 공간 속에 한국의 얼을 추상적 언어로 표현함으로써 오방색의 현대적 변용을 꾀하고 있다.
특히 박생광은 80년대에 이르러 민족정서를 기반으로 한 채색화의 신경지를 이룩해냄
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미술
3.3 르네상스 미술의 대표적 인물
4.1 레오나르도 다빈치
4.2 레오나르도 다빈치의 업적
4.3 레오나르도 다빈치의 과학적 연구
4.4 예술가이자 과학자인 레오나르도 다빈치
5.1 르네상스시대의 발명품이 현대에 미친 영향
5.2 과학과
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한다는 것을 기여하며 디자인의 역사를 배우는 것도 이것 때문이라 할 수 있다. Ⅰ. 서론 (모던 디자인의 배경)
ll-1. 초기 디자인, 1900~17
ll-2. 모던 디자인 (1918~45)
ll-3. 모던 디자인 2 (1945 - 현재)
Ⅲ 결론 : 20세기 디자인과 문화
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특징
-예술, 건축, 산업이 상호작용을 통해서 디자인 작업을 개선하고 독일작품의 경쟁력을 확보하고자 함
-교육과 홍보를 통해 대량생산의 품질을 높이고자 함
-대규모 주거단지 조성도 목적에 포함- 현대 산업사회에 영향
-시공기술, 제품의
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특한, 진실한 등과 같은 가치를 통해 자신의 정체성을 찾는다.
5. 월드컴현상의 한가운데, SK광고
지난 2002년 6월, 우리나라는 월드컵이라는 거대한 축제를 경험했다. 월드컵 응원의 열기는 상상을 초월했고, 월드컵 끝난 후 한국에는 P세대라
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현대회화사에서 오지호가 차지하는 위치는 당대의 누구보다 중요하다.
화가로써 서양의 인상파 화풍을 고유한 한국의 자연형상으로 토착화 시켰다는데 높이 평가받고 있으며 그림에만 머물지 않고 미술이론과 미학에도 밝은 평론가로써, 국
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소망은 민중예술의 성공과 실패에 관계 없이 오늘날에도 여전히 유효하다고 나는 믿는다. 1. 예술의 특성
2 예술의 기능
3 예술에서의 아름다운 것과 더러운 것
4. 마르크스주의 예술관과 민중예술
5. 임옥상의 <보리밭> 작품분석
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