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교육이란 5.홀리스틱 교육의 필요성 홀리스틱 교육의 여러가지 배경 1.철학적 배경 2.심리적 기초 3.역사적 배경 4.사회적 배경 5.동양의 교육사상 유래 홀리스틱 교육 원리 및 방법 1.홀리스틱 교육의 개념 2.교수-학습 원리
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  • 등록일 2006.04.28
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교육과정 연계성 분석, 부산교육대학교 교육대학원 6. 교육부, www.moe.go.kr 7. 보건복지부, www.mohw.go.kr Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 ? 1. 누리과정 ? 2. 표준보육과정 ? 3. 공통점과 차이점 ??? ① 법적 근거 ??? ② 구성과 방향 ??? ③ 목적 및 목표
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  • 등록일 2020.08.19
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학습이론과 매체, 한국방송통신대학교 출판부 신명희 외(2007) 교육심리학의 이해, 학지사 곽노의, 홍순정(2008) 유아교육사상, 문음사 김아영(2011) 교육심리학, 박학사 이경화 외(2009) 교육심리학, 교육과학사 임규혁(2007) 교육심리학, 학지사 이
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  • 등록일 2020.03.17
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유아를 위한 연령별 요리교육활동을 제시하시오. 1. 만 4세~5세 유아 가. 유아들의 특징 및 유의사항 나. 요리교육활동 내용 1) 요리명 2) 도구 3) 재료 4) 사전활동 5) 요리순서 6) 요리과정 7) 평가 2. 만 5세~6세 유아 가. 유아들
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교육사가 되기를 빕니다. 실습일지 (20일차) 평생교육 현장실습 일지 실습생 출근부 현장실습의 개념 현장실습의 의의 현장실습의 목적 현장실습 일지 기록상 유의사항 현장 실습 계획표 자기소개서 실습에 대한 자기진단과 목표세
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교육 3) 성 교육 4) 통일 교육 5) 경제 교육 6) 근로 정신 7) 민족 문화 정체성 교육 8) 국제 이해 교육 9) 대중 매체 교육 Ⅱ. 사회과교육 조사학습지도 1. 학습과정 1) 계획단계 2) 조사단계 3) 보고단계 4) 발전단계 2. 지도상의 유의점 3.
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학습지도이론을 구성하는 경우 Ⅶ. 현장연구의 이론적 배경 항목 1. 이론적 배경의 기능 2. 이론적 배경의 내용 3. 이론적 배경 설정 시 유의점 4. 선행 연구 고찰 Ⅷ. 현장연구의 가설 항목 1. 가설의 진술 2. 현장연구에서 가설 3. 좋은
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준수하는 바람직한 공직자상을 확립하도록 한다 4. 교사들이 승진에 대한 기대와 각종 연구대회에 관심을 갖고 참여하도록 유도한다 5. 교수?학습준비를 사전에 충실히 하도록 하여 교육활동의 내실을 기하도록 한다 참고문헌
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학습활동에의 피드백 10 III.수행평가 문항의 유형과 예시 11 1. 서술형․논술형 시험 11 2. 구술 시험 12 3. 토론법 13 4. 실기 시험 13 5. 자기평가 및 동료 평가법 14 6. 연구보고서법 15 7. 포트폴리오 평가 16 ※사례1 국사과 수행 평가 17
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PHP 소스를 사용하여 ICT 수업하기 3) 동영상을 저장하여 도덕?윤리 수업 보조 자료로 활용하기 4) 프로젝트 수업하기 5) 에듀넷 홈페이지 도덕 ICT 자료 소개 Ⅷ. 도덕과(윤리과) ICT활용교육(정보통신기술)의 유의사항 Ⅸ. 결론 참고문헌
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