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협동생활을 할 수 있도록 전인적 성장을 도와줄 일
- 학습활동을 성공적으로 지도하는 일
- 학생들의 자치적자발적 활동을 선도하는 일
- 특수아동을 조기 발견하여 선도할 일
- 향토조사를 세밀하게 하여 인적물적 자원을 활용함으로써 학습
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학습활동 지원 또는 연구목적 이외의 다른 용도 로 쓰이지 않을 것이므로 솔직하게 답하는 것이 중요하다고 강조해야 한다.
그리고 정의적 특성 평가문항에 대한 반응은 상황에 따라 달라질 수 있다. 수학문제는 실수로 들릴 수는 있지만 특
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활동이 끝난 뒤 블록을 어떻게 해야 할까?
⑥ 친구와 협동하여 ‘댐을 만들어요’ 활동을 한다.
T - 지금부터 ‘댐을 만들어요’ 활동을 해보도록 할까?
T - 가장 먼저 무엇을 하면 좋을까?
마무리
⑦ ‘댐을 만들어요’ 활동이 끝난 후 평가
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학습자가 직접 대면하지 않고 교수매체를 매개로 교수학습활동이 이루어지는 교육
및 산학연관 협동체제와 연계하여 직장 내 학습과 재택학습 기 회를 확대한다.
▷국내외 학교 및 평생교육기관 간에 원격교육을 통해서 전문대 및 대학과정
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자리가 지저분해. 한 번만 더 붙이면 가만두지 않겠음.
경준이가 쓴 부탁하는 글을 알맞게 고쳐 써 봅시다.
<1번글>
<2번글>
경준이의 글을 어떻게 고쳐 썼는지 발표해봅시다.
첫 번째 글에서의 문제점은 무엇일까요?
두 번째 글에서의
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자리 매김하고자 하는 움직임이며, 기존 교육에 대한 반성과 자각이라고 평가할 수 있을 것이다. 또한 대안학교 운동은 기존 교육체제에 대한 도전이나 위협이 아니라 헌법과 교육기본법이 천명한 국민의 기본권을 실현하고자 하는 운동으로
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자리 잡기 힘든 이유
11. 진정한 대안교육을 위하여
<부록>- 우리나라 대안학교의 현황 1. 대안학교의 개념
2. 우리나라 대안학교의 변천
3. 대안학교의 유형
4. 대안학교의 이념
5. 우리나라 대안 학교의 성격
6. 우리나라 대
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학습이었으며, 유아교육학과와 국어국문학과를 졸업하는 학문적 기반과 평생교육사로서의 직무를 성실히 수행하여 이 땅에 평생교육인으로 드라마 작가로 유아학교를 운영하는 원장으로 서고 싶다는 소박한 꿈을 꾸게 되었다.
참고문헌 ---
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학습자 중심 교육...)적 관점에서도 살펴보면 학습자 중심의 활동, 개별화, 상호 작용성(협동성)을 토대로 하여, 자유스러운 의사소통의 분위기 속에서 실질적인 언어 상호 작용을 통한 다양한 학습 방법이 필요하다 할 것이다. 다양한 언어 체
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학습하는 방법의 제공(Learning How to Learning)'에 초점을 두어야 할 것이다.
빠른 변화에 능동적으로 대응해 나가는 능력을 스스로 키우기 위해서는 새로운 Learning Technology를 활용하는 방법, 문제해결의 프로세스, 개인보다는 팀웍(조직력), 또한
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