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방법
1. NIE 수업 전개 시 교사의 할 일
2. NIE 수업 전개 시, 조별 운영의 방법
1) 연구조
2) 토론조
3) 전개조
4) 우리조
3. NIE 학습 전개 형태
Ⅷ. 신문활용수업(신문활용교육, NIE)의 기대효과
1. 살아있는 지식을 습득하게 하고 강력한 학습
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학습자들에게 긍정적인 자극이 된다. 이러한 통합적 접근을 통해 영양교육과 식사 지도의 효과를 극대화할 수 있다. 1. 단원 개요
2. 관련 교과목
3. 수업 주제 설정
4. 학습 성과 목표
5. 필요한 자료 목록
6. 지도 방법 단계
7.
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2. 개념틀
3. 교육과정 설계 방법
4. 기초교재 자료집(Basic Stuff)
5. 교사의 역할
6. 문제점
Ⅱ. 스포츠교육 모형
1. 기본 개념
2. 개념틀
3. 교사의 역할
4. 장단점
Ⅲ. 개인의미모형
1. 기본 개념
2. 개념틀
3. 교사의 역할
4. 문제점
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교사가 수업 리더 역할을 한다.
협동 학습 모형.
서로를 위해 서로 함께 배우기
동료 교수 모형.
나는 너를, 너는 나를 가르친다.
개별화 지도 모형.
수업 진도는 학생이 결정한다
스포츠 교육 모형.
유능한, 박식한, 열정적인 스포
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교사 교육이 이루어지지 않는 문제점이 있다.
2-6. 참고 자료
한국 교육 과정 교과서 연구회, 학교 교육 과정 편성·운영의 실제, 서울 : 동아출판사, 2010
유아와 함께하는 프로젝트 접근 방법의 이론과 실제. 하순련외, 양서원, 2003
프로젝트접근
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학습에 있어 동기유발을 받게 되므로 교사는 학생들이 학습성취에 대한 만족감을 느낄 수 있도록 유도해야 할 필요가 있다.
24. 서술적 수업이론과 처방적 수업이론
서술적 수업이론은 특정 조건 하에서 해당 교수방법을 사용하면 어떠한 결
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다양한 교수·학습 기법을 활용해야 한다.
바. 학습자의 유의미성(Meaningfulness)과 호기심을 존중해야 한다.
사. 협동과 열린 의사소통이 가능한 교수·학습 환경을 조성해야 한다.
5.통일교육의 지도 방향
≪참고 자료≫
≪참고 사이트≫
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2. 진보주의의 역사
Ⅲ. 진보주의의 교육이론
1. 킬패트릭의 구안학습
2. 올센의 지역사회학교
3. 파커스트의 달톤플랜
4. 쿡의 놀이학습법
5. 진보주의의 교육원리
6. 진보주의 교육과 전통적 교육
Ⅳ. 맺는글 - 비판적 시점
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협동심과 성취감 고취)
⊙ 이미지 트레이닝 실시
⊙ 우수자 시범 및 교사의 요점 설명
- 정확하고 유연한 몸 동작으로 실시
정 리
정리 운동 (정적 운동, 스트레칭)
차시 예고 (난이도) 및 개별연습 과제부여
- 스트레칭(20초 씩 5종류 이상)
형성
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학습경험을 제공하는 데 핵심이 되며, 이를 통해 학생 개개인의 잠재력을 최대한 끌어올리는 것이 매우 중요하다고 볼 수 있다. 1. 서론
2. 교수 전략의 개요
1. 전략 1: 직접 교수
2. 전략 2: 협동 학습
3. 전략 3: 탐구 학습
3.
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