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교육학회 김준홍(2012), 허구적 이동의 인지과정, 언어과학회 박새롬 외 1명(2010), 만 5세 유아의 인지과정 특성 분석 : 성별, 월령, 과잉행동성향에 따른 CAS, 한국아동학회 이경화 외 3명(2006), PASS 모형에 따른 유아의 인지과정 측정도구 개발을
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터 신속하고 편리하게 정보전달을 할 수 있다. 그로 인해 변화의 적응이 뛰어난 청소년들에게 영상매체는 곧 청소년 문화로 자리 잡았다. 참고문헌 성열준 외 6人공저, 『청소년 문화론』, 양서원, 2011. 계보경 외(2022) 메타버스의 교육적 활용
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변화해 갈지 분석 1) 재택근무 환경의 스트레스 완화를 위한 교육 및 사용 매뉴얼 2) 관리통제 시스템 3) 재택근무 인프라 구축 4) 재택근무의 제도강화 5) 스마트워크에 대한 교육 6) 체계적 관리 8. 나의 의견 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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정보기술이 체제전복세력, 음란정보유통, 범죄행위 등에 의해 사용될 수도 있다. 이상과 같은 긍정적, 부정적 요소들을 고려해볼 때 정보사회의 민주주의 발달은 새로운 정보기술을 어떻게 사용하느냐에 달려있다고 할 수 있다. 정보통신기
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미디어 교육 제도화 모델/ 한국언론재단/ 언론재단총서25/ 세계미디어교육모델 백영균(1995)/ 컴퓨터를 매체로 하는 교수-학습 방법의 탐구/ 교육과학사:서울 오택섭 외(1992)/ 매스미디어와 사회/ 서울: 나남. 은혜정(2002)/ 학교교육에 있어서의
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터를 교육 목적으로 활용하기 시작한 것은 최근 인터넷이 발달하고 부터이다. -(x)컴퓨터는 컴퓨터가 개발된 초기인 1970년대부터 꾸준히 교육을 지원하기 위한 목적으로 활용하려는 노력이 계속되어 왔고, 최근 인터넷과 정보통신기술의 발달
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교육방법 및 교육공학(21세기 교사를 위한). 교육과학사 김기혜, 유아 교사의 특성과 ICT 활용환경이 ICT 활용수준에 미치는 영향, 이화여대 교육대학원 석사학위논문, 2004. 권성호 등(2005).교육공학에서 미디어교육에 대한 재조명.한국교육공학
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기술의 발달과 물리적인 네트워크 환경의 적합성을 전제로 하고 있다. 무한한 발전 가능성을 제대로 활용하고 그 효율성을 제고시키기 위해서는 관련 응용 소프트웨어의 개발과 인터넷과 유기적인 관계를 맺는 초고속정보통신망의 구축 및
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교육연수원, 과학교육원에서 실시하는 연수로 인하여 시설 및 연수인원에 제한을 받았다, 지역교육청에서 실시하는 연수도 점수화하여 인정하는 제도적 뒷받침이 있어야 하겠다. Ⅹ. 결론 오늘날의 사회는 컴퓨터 등의 정보기기가 사회의 여
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통신정책연구12-14, 2012 1. 서론 2. 본론 1) 문화 커뮤니케이션의 특징 2) 우리나라와 다문화사회 3) 다문화사회에서 문화 커뮤니케이션의 방해 요인 (1) 개인적 갈등 : 인식, 소통 방식의 차이 (2) 집단적 갈등 : 사회, 경제적 권력 차이와
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