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주의 건축의 유형학적 접근방법에 관한 탐구. 홍익대학교 논문집
◎ 이영미. 이효원. 천득염. 비올레르딕 건축이론에 나타난 구조적 합리주의.
◎ 지경원(1995). 서양철학의 흐름. 이문 출판사.
◎ 비난트 클라센. 서양 건축사. 대우출판사
◎ W.
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3) 헬리엣 테일러(Harriet Taylor)와의 교우
4) 말년의 밀
2. 밀에게 영향을 준 지적 전통의 흐름
1) 경험론(empiricism)
2) 공리주의 윤리학
3) 연상주의 심리학
3. 공리주의란 무엇인가
1) 벤담의 공리주의
2) 밀의 공리주의
3) 한계
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이론
전인교육 자아의 발견과 실현 소극적 교육
인간의 실존적인 생의 탐색
). 실존적인 인간: 주체성을 가진 인간의 모습
도덕교육과 인간주의 교육을 강조
Ⅴ. 맺는말
지금까지 여러 교육 철학이론에 대해 살펴 보았다. 그러나 사실 이 가운
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생활지도에도 각별히 신경을 쓴다.
Ⅵ. 참고 문헌
1. 로버트 L. 애링턴 지음, 김성호 옮김, 《서양윤리학사》, 서광사, 2005.
2. 김태길 저, 《윤리학》, 박영사, 1997.
3. 네이버 인명 백과 사전 - 데이비드 흄
4. 초등 3학년 교과서 및 지도서
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의미<진리문제>
1. 대응설(Correspondence Theory)
(1) 대응설로서의 모사설(Copy Theory)
2. 정합설(coherence theory)
3. 실용주의(pragmatism)
III. 진리의 기준<인식의 기원>
1. 경험론
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감이나 양심의 가책이 약속을 실천하는데 있어 큰 역할을 한다는 사실도 인지해야 한다. 이는 흄의 도덕성 이론과 일맥상통하며, 이 단원을 교육할 때 학생들의 도덕성 형성에 약속의 준수가 중요한 역할을 한다는 것을 중점적으로 학습시켜
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흄, 『인간 본성에 관한 논고 3 - 도덕에 관하여』, 서광사, 1998
데릭 존스턴, 『철학지도 그리기』, 지식나이테, 2007.
최희봉, 『데이비드 흄』, 이룸, 2004
최희봉, 논문 ‘흄의 자연주의(흄과 자연화된 인식론)’, 철학연구회, 1995
이진경, 『
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칸트 철학에 영향을 준 학자들
라이프니츠 : 인식의 객관성에 대한 문제
로크, 흄
합리론: “우리는 신 없이도, 혹은 신의 작은 도움으로 객관적 진리에 도달 할 수 있다.”
경험론: 의심 “우리는 아무것도 알 수 없다.”
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주의의 확인이면 지식인 것이다. 맑스의 이론적 반-인간주의는 그것의 존재 조건들과 결됨으로써 이데올로기로서의 인간주의에 하나의 필연성을 조건부 필연성으로 인정하고 있다. 바로 그러한 인정을 토대로 해야만 맑스주의는 종교, 도덕,
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인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다. (A4지 총 1.5쪽, 15점)
욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들
1) 홉스
2) 흄
3) 프로이트
3. 참고문헌
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