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담배를 끊는 방법을 기술해 보았다. 담배는 각종암의 발병 원인이 될 뿐만 아니라 조기사망의 주요 요인이 된다는 것에서 담배를 피지 않는 것이 최선의 선택이라 생각해보았다. 시작이 반이라는 말이 있듯 흡연자들은 금연을 위해 노력해야
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청소년의 부모님 역시 흡연자라면 금연에 대해 함께 교육받고 함께 금연하므로서 학생들이 금연을 하는데 동기 부여가 될 뿐 아니라 그들에게 역할모델이 될 수 있다.
5) 학교 내 금연지도의 방법개선
학교 내 교사의 일방적 권위의 지도는
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방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오.
1. 하나의 현장(대상자)을 선택하여, 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표 서술
1) 교육 주제
2) 주제 선정의 배경
3) 교육 목표
2. 이에 대한 효과적인 보건교
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Linda Gordon의 여성주의
-여성을 개체인간으로 인식해야한다.
포스트모던 여성주의자
-남성 중심적인 사고와 언어의 사용을 해체, 일관성 있는 사고체계의 내적인 모순 분석, 타자의 입장을 재해석
여성흡연의 이유
양성 평등은 담배를 피
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담배의 성분을 설명한다.
대상자는 흡연과 관련된 질병을 열거한다.
대상자는 간접흡연의 위험성을 이해한다.
대상자는 흡연의 사회경제적 피해를 설명한다.
대상자는 금연의 이익을 이해한다.
기술 : 대상자는 금단 증상에 따른 극복방법
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독 사례 혹은 연구결과가 있을 시 포함하여 설명)
(2) 유해물질의 감염 경로 (5점)
(3) 유해물질의 독성 증세 (5점)
(4) 유해물질 제거법 혹은 노출 경감을 위한 예방법 (10점)
목차
(1) 카드뮴의 특징
(2) 카드뮴의 감염경로
(3) 카드뮴의 독
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흡연자는 금연을 하도록 노력해야 한다. 정부에서는 담배로 인한 세수로 흡연자, 국민의 보건의료 인프라 구축에 힘써야 할 것이다.
이제는 담배가 기호 식품이 아니라 대마초보다 더 독한 중독성 물질이다. 스트레스를 풀기 위해 자신의 목
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담배연기로 인한 간접흡연을 매일 경험하는 것으로 나타났다. 가정에서 간접흡연노출이 있는 사람의 비율은 전체적으로는 46%였으며 8.5% 정도는 1시간 이상 매일 간접흡연을 경험하는 것으로 나타났다. 2004년에 실시된 대구시 청소년 흡연실
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흡연
1). 흡연의 관련 질환
2). 현대인의 흡연실태
3). 여성들의 흡연 실태
4). 간접흡연
5). 금연의 이익
5. 과로
6. 스트레스
1) 스트레스와 관련된 질병
Ⅱ 건강한 삶을 위한 방안
1. 적절한 수면
2. 규칙적인 식사
Ⅲ 규칙적인 운동
맺음
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해 이야기 해 보자
4. 학습한 내용 요약 및 평가
1) 담배의 해로운 주성분 3가지 설명하기
2) 간접흡연이란 무엇인지 설명하기
3) 담배의 유혹이 있을 때 거절하는 방법을 설명하기
◈ 다음차시 학습예고
약물 (흡입제,본드,마약)에 대해 알아보
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