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이충호, 도서출판 다개국어, 2020년
2) 「외국어 학습 · 교수의 원리 제5판 」 H. Douglas Brown(이흥수外 공역), ㈜피어슨에듀케이션코이라, 2010년
3) 「외국어 학습의 이해」 김창호, 세종출판사, 2016년
4) 「외국어로서의 한국어교육학 개론」 허용
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한국어 초급, 중급 학습자들을 대상으로 문법 의식 고양 과업이 한국어 피동표현 학습과 의미 이해에 미치는 영향에 대해 살펴봄으로써 효과적인 문법 지도 방안을 알아보는 데에 그 의의가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 외국어 교수
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한국어 어휘의 이해」, 부산외국어대학교 출판부
조현용(2000), 「한국어 어휘교육 연구」, 박이정 목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어휘교육의 중요성
2. 한국어 어휘습득의 어려움
3. 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것 인
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이 필요하겠다.
(3) 올바른 교재 선택
교재란 교사가 학습자에게 가르칠 교육의 내용, 즉 학습자의 언어능력을 향상시키는데 도움이 되는 모든 종류의 목표언어입력과 문화정보를 담고 있는 자료를 일컫는다. 교재가 영어교육에 미치는 영향
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만드는 실천적 활동이 되어야 하며, 그 출발점은 학습자의 입장을 정확히 이해하는 데 있다. 외국어로서의한국어문법교육론 - 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 토론해 봅시다
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분석. 한국어 의미학 1.1 연구 목적 및 필요성
1.2 선행 연구
1.3 연구 대상 및 방법
1.3.1 연구 대상
1.3.2 자료 수집 및 분석
1.3.3 연구 내용
2.1 어휘적 특성
2.1.1 감탄사
2.1.2 지시어
2.3 문장의 특성
2.3.1 불완전한 문장 구성
2.3.2 구문도
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학습자들을 평가했던 기존의 평가 방식에서 벗어나 조금 더 다양한 측면으로 학습자들을 평가할 수 있게 될 것이다.
여러 줄 세우기를 표방하고는 있으나 현실적으로는 한 줄 세우기 교육이 계속되고 있는 우리나라의 교육현실에 Gardner의 다
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수동(1999),「직소(Jigsaw) 학습방법의 탐색 : 이론과 교육적 적용」
손병노(1996),「사회과 협동 학습의 의의와 이론적 토대」
윤현상김삼곤(2001),「협동학습이 학습자의 자기조절학습능력, 학업성취도, 자아존중감 및 협동심에 미치는 영향」
이
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외국어로서의 한국어 교수의 이점
한국어의 어휘를 가르칠 때 모국어로 번역을 하기보다 사진을 사용함으로써 한국어만으로도 한국어를 가르치는 효과를 누릴 수 있었다. 이러한 방식으로 가르치면 학습자의 머리에 새로운 단어들이 모국어
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교수에 대한 흥미, 직접적 조직에 의한 과학 활동, 과학교육을 위한 준 비, 과학의 필요성 및 발달적 적합성이 향상되는 것으로 나타났다. 따라서 체 험중심 과학캠프 프로그램은 유아 교사들의 과학적 교수태도에 영향을 미치는 것으로 볼 수
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한국어 교육의 다양한 과제를 해결하는 데 주도적인 역할을 하겠습니다. 교육자, 연구자, 정책 입안자 등 다양한 역할을 유연하게 수행하며 한국어 교육의 미래를 선도하는 인재가 되고자 합니다.
사회와 교육 현장에 긍정적 영향을 미치며,
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요인이 학업 성취에 미치는 영향을 분석함으로써, 보다 효과적인 교육 설계 방안을 제시할 수 있습니다.
- 효과적인 교수법 및 평가 방식 개발
PBL, 플립러닝 등의 교수법이 학습 성과에 미치는 영향을 검증하여, 다양한 학습 환경에서 적용 가
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한국어 교육 발전에 기여하는 전문가가 되기를 희망합니다. 1. 본인의 한국어 교육 관련 경험과 그 경험이 지원 동기에 어떤 영향을 미쳤는지 구체적으로 서술해 주세요.
2. 한국어 강사로서 학생들의 학습 동기 부여와 성취를 위해 어떤
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수법 연구를 주도하고, 학술 논문 발표와 학술대회 참여를 통해 연구 결과를 국내외에 확산시키겠습니다. 이를 통해 영어교육 분야의 전문성 강화와 교육 현장에 실질적 영향을 미치는 연구를 수행하며, 미래 지향적 영어교육 발전에 기여하
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수준의 학습자를 효과적으로 지도하기 위해 개별 학습자의 특성과 요구를 반영한 맞춤형 수업을 설계하고, 의사소통 중심의 교수법을 적용하여 학생들의 학습 동기와 참여를 높이겠습니다. 학습자의 언어 능력뿐 아니라 문화적 이해와 비판
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