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김구(金九. 1876.7.11 ~ 1949.6.26)본관 안동.
황해도 해주 출생. 호 백범(白凡)
1894년 해주 동학농민운동 지휘단장
1896년 을미사변 명성황후 보복(쓰치다 사건)
1909~1919년 농촌계몽운동
1919년 3.1운동 이후 상하이 임시정부 가입
1931년 한인 애국
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인물소개
김구(金九. 1876.7.11 ~ 1949.6.26)본관 안동.
황해도 해주 출생. 호 백범(白凡)
1894년 해주 동학농민운동 지휘단장
1896년 을미사변 명성황후 보복(쓰치다 사건)
1909~1919년 농촌계몽운동
1919년 3.1운동 이후 상하이 임시정부 가입
1931년
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1919년 상해 임시정부 수립에 관여 / 1919년 신흥 무관학교 설립 / 1924년 단재 신채호 선생과 함께 재중국 조선 무정부 주의자 연맹 조직 / 1931년 항일 구국 연맹 결성, 항일 구국 연맹을 통하여 상하이 북역사건, 아모이 일본 영사관 폭파사건, 텐
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체제가 형성되었다. 이로써 아직까지 우리는 분단의 아픔을 안은 채 살아가고 있다. 남북협상은 좌우 합작운동과 더불어 좌 · 우파 사이의 분열과 대립을 해소함으로써 남 · 북한의 분단을 저지하고 단일한 민족 국가를 수립하려 한 주체적
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보통이다. 한국의 헌법도 자치분권으로서의 지방분권을 인정한다. 통치의 권능을 중앙정부에 집중시키지 않고 지방통치단체에 대한 권한분배를 인정하는 제도이다.
▶ 중앙정부와 지방정부간 업무를 사회 기능적으로 분담함으로써 효율적
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1919년 3·1운동은 일제로부터 독립을 위한 투쟁의 전환점을 맞이한 한국 역사상 중대한 사건이었다. 그 중요성은 역사적 기억을 넘어 민족주의 의식을 함양하고 민주적 가치를 고취하며 사회 정의를 고취함으로써 현대 사회에 영향을 미쳤다.
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1919년(44세)상해임시정부에 도착할 때까지는 교육구국운동에 가장 중점을 둔 시기였다. 교육현장에서의 직접 교원활동과 학교설립, 각종 연설회, 강연회, 환등회를 열어 통해 자강의식을 고취하였다. 그는 을사늑약이 발표되자, 진남포 예수
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임시정부 수립 100주년 기념사업추진위원회, 2019삼일운동, 김진봉, 민족문화협회, 1980삼일운동사, 윤병석, 정음사, 1975한국사 사전 내 책상 위의 역사 선생님, 김한종, 책과함께어린이, 2015 목차
1. 서론
2. 본론
1) 1919년 3·1 운동의 시작 -
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영향과 의미
1.원인
2.한국 전쟁의 영향과 의미
[3] 한국과 일본의 정치 체제 비교
1. 한국의 ‘세자리즘’
2. 일본의 ‘55년체제’
[4] 해방 이후~1950년대 정치체제 전반의 특징
1.보통 선거권
2.정당
3.냉전 반공주의와 민주주의
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1919년 상해 임시정부에 참여했지만 위임통치를 주장하던 사대주의자 이승만의 아집에 치를 떨며 임시정부와 결별하였다. 그리고 일제에 대항하여 무장투쟁을 전개해야 한다고 역설하면서 일제의 관심인물이 되었다. 벌써부터 노회하여 권력
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