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역할에 따라 합당한 보상을 한다.
사회복지사가 접하는 클라이언트를 비롯하여 모든 개인에 관한 이해는 그 개인이 소속하고 있는 조직을 염두에 두고 이루어질 필요가 있다.
2) 조직화 기술의 토대로서 조직
조직화는 지역사회 실천방법의
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형태
1. 개인기업
2. 공동기업
1) 합명회사
2) 합자회사
3) 유한회사
4) 주식회사
Ⅱ. 주식회사
1. 주식회사의 태동
2. 주식회사의 특징
1) 자본의 증권화제도
2) 출자자의 유한책임제도
3) 주식양도의 용이성
4) 자본과 경영의 분리제
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형태의 전략적 제휴가 많았다.
그러나 최근 들어서 전략적 제휴는 보다 다양하게 이루어지고 있다. 특히
참여 기업들의 특징이나 제휴를 통한 목적들이 매우 다양해지고 있다.
3) 첨단기술 산업에서 빈번함
전략적 제휴의 두 번째 특징으로는
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특징
1. 소호의 정의
2. 소호의 특징
1) 소규모성
2) 지식정보 및 고부가가치형
3) 네트워크 등 정보기술의 활용
4) 틈새시장형
5) 접근용이성
Ⅱ. 소호의 형태
1. 재택소호, 기업소호
2. 사원소호, 사내소호, 독립소호
1) 사원소호
2) 사
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특징
1) 계획된 목표
2) 인적자원과 물적자원의 상호의존 작용
3) 상위계층과 하위계층의 분화
Ⅱ. 경영구조의 조직화와 형태
1. 조직화의 의미
2. 조직화의 고려사항
1) 복잡성
2) 공식화
3) 집중화와 분권화
3. 조직화의 과정
1) 업무활
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[학교 상담] 학교 상담의 특징, 학교 상담의 필요성, 학교 상담 프로그램, 학교 상담 형태, 학교 상담 효과, 학교 상담교사 인터뷰
Ⅰ. 집단 상담의 치료적 요인
1. 이타주의 : 다른 집단원들에게 베푸는 것
2. 카타르시스 : 정서, 감정을 해소
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형태가 변화함에 따라 가족의 기능도 변화하고 있다. 전반적으로 가족의 경제적 교육적 종교적 기능은 약화된 반면, 자녀양육의 기능과 가족 구성원에게 정서적 지원을 제공하는 기능은 강화되고 있는 추세다(박성연 외, 2003).
첫째, 가정은
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교회를 위해 말씀하시는 하나님의 말씀이 언제나 새롭게 다시 읽혀지고 연구되고 행해져야 할 것이다. 1. 서론
2. 신비주의의 개념
3. 신비적인 경험의 한 형태: ‘그리스도 안에’
4. 바울에게서 신비주의의 특징
5. 결론
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[학교 상담] 학교 상담의 특징, 학교 상담의 필요성, 학교 상담 프로그램, 학교 상담 형태, 학교 상담 효과, 학교 상담교사 인터뷰
학교 상담이란?
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상담자가 내담자인 학생과의 인간적
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역할이 '가족이 사회기능을 보다 잘 수행할 수 있도록 원조하는 것’으로 보았던 것이다. 그러나 가족을 대상으로 하는 사회복지사는 가족을 둘러싼 환경의 제약들에도 활발히 개입해야 한다. 예를 들어 특정 가족형태에 대한 사회의 편견과
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