|
방송통신대학교 출판문화원), 2022.7.
김엘림, 「남녀평등과 법 워크북」(2022년 전면개정판), KNOUPRESS, 2022.7. 1. 많은 국가에서 통용되고 있는 “남녀평등”의 의의와 그 기본원리에 관해 간략히 서술하시오. (배점 : 12점)
1) 남녀평등의 의
|
|
|
교육을 인간 행동의 계획적인 변화라고 정의한다면, 교육은 어떠한 인간을 어떻게 기르겠다는 교육 목적과 교육 프로그램을 포함하고 있다. 이때 교육 프로그램 즉 교육과정은 교육이 의도하는 바람직한 인간상을 이론과 원리에 따라 다양한
|
|
|
교육의 효과 및 기존 교육과의 차별화 전략, 가상연수원의 구축과 운영에 관한 세미나 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원연수(교사연수)의 정의
Ⅲ. 교원연수(교사연수)의 필요성
Ⅳ. 교원연수(교사연수)의 기본원리
Ⅴ. 교원연수(교사연수)와 사
|
|
|
교육개발원
인터넷 자료 http://blog.naver.com/miration/120040773220
인터넷 자료 “다음 신지식 국어사전”
http://k.daum.net/qna/openknowledge/view.html?category_id=HA&qid=3K97F&q=%C6%D2%B4%FD 1. 문화의 이해
2. 문화와 교육
1) 개념
2) 정의
3) 문화의 특성
3.
|
|
|
교육과 3학년 교직실무 C형] 초임 교사로서 학급의 환경구성을 계획하시오.(환경구성 원리, 흥미영역 구성, 흥미영역 외 실내 환경 구성)
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아와 환경과의 관계
1) 정의
2) 이론적 고찰
2. 유아교육
|
|
|
교육에 대한 의식을 높일 필요가 있으며, 이를 위해 교육면에서 실제 교육을 받는 대상자들에게 실질적으로 필요한 내용으로 제공을 하면 어떨까 하는 생각을 하였다. 서론
본론
Ⅰ. 보건교육(health education)의 개념과 정의
Ⅱ. 우리나
|
|
|
교육활동은 ‘일’을 위한 직업교육이 되어야 한다. 인적 자산의 국제 경쟁력을 강화하기 위해서도 직업교육에 있어서 ‘일’과 관련된 것들이 ‘교육 내용의 중핵’을 이루어야 한다. 이를 위해서는 종래의 단순 기능공 양성 훈련이라는 의
|
|
|
교육과학사
3.PASCAL 백과사전
4. 인터넷 포털 사이트 「www.naver.com」에서 블로그 및 카페 글 Ⅰ. 평생교육
1. 연혁
2. 영향
3. 한국
4. 평생교육프로그램개발의 절차
Ⅱ. 교수체제개발(ISD모델)
1. 교수체제개발의 정의
2. 교수체제개
|
|
|
교육정책의 추진방법
Ⅲ. 교육개혁의 목표
1. “학교교육의 다양성과 질적 수준 제고”를 개혁의 최우선 목표로 설정
2. 자율과 책무의 현장 중심 학교교육 개혁에 초점
Ⅳ. 교육개혁의 필요성
1. 가정 교육의 부재
1) 가정의 교육 기능
|
|
|
방송대 출판부
박정란. 서홍란, 아동복지론 2001. 양서원
김태오(1992). "아정의 아동관과 그 교육방안", 경북대학교 퇴계 연구소, 한국의 철학 제 20호, 183-198.
송상현(1994). "어린이의 법적 권리에 관한 근본적 문제점", 유니세프 한국위원회, 변
|
|
메뉴펼치기
