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개별적 특성에 대한 배려 부족①영유아 수에 비해 교사수가 절대 부족하여 교사가 프로젝트 활동에 관심을 가지지 않는 개별 영유아 까지 배려하며, 프로젝트 활동을 진행하기가 어렵다. ②근본적인 해결 방안인 교사나 보조교사의 확보가
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협동학습.
6. 문제중심학습(PBL : Problem Based Learning).
7. 사례분석 교수법.
8. 발견․탐구학습.
9. Gordon 시넥틱스(synectics).
10. 역할놀이(Role playing).
11. 견학.
12. 개별화 수업.
13. 협동교수(Team Teaching).
14. 시뮬레이션(모의수업)
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치는 효과. 서울대학교 박사학위 논문.
임정훈, 정인성 (1998). 웹 기반 가상수업의 상호작용 과정에서 발생하는 학습자의 인지적. 심리적 변화: 사례 연구. 교육공학연구, 14(3), 331-358.
임철일(1994). 개념적 이해를 위한 수업이론의 형성적 연구.
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개별적 특성에 대한 배려 부족
①유아 수에 비해 교사의 수가 절대 부족하여 교사가 프로젝트 활동에 관심을 가지지 않는 개별 유아까지 배려하며, 프로젝트 활동을 진행하기가 어렵다.
②근본적인 해결 방안인 교사나 보조교사의 확보가 어
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보조자
안전을 최우선적으로 하고 학생 개개인의 개별적 특수성을 고려하기
4가지 영법과 호흡법과 방향성을 다방면으로 고려하여 천천히 앞으로 나아가기
학생들에게 피드백해야할 점을 따로 적거나 기억해두기
보조자로부터 피드백을 들
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성격장애
5. 급식 및 섭식 장애
6. 성 관련 장애
PART 03. 인간발달과 정신건강
1. 태내기 정신건강
2. 영 ? 유아기 정신건강
3. 아동 ? 청소년기 정신건강
4. 성인기 정신건강
5. 노년기 정신건강
PART 04. 현대사회의 정신건강 이슈
1. 도박중
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전개 과정을 파악하면서 읽게 한다.
④ 한국 현대 문학 태동기의 모습을 개괄적으로 파악하기
어떤 방향으로 전개되었는가?
→ 전대의 문학 전통을 계승하는 한편, 개화기 이후 서양 문명에의 적응(근대적 성격)과 국권 회복을 위한 방향(민족
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특수 기술의 사용법에 배움
매일 같은 시간에 15~30분 정도 할애 1. 간호전달체계 유형 및 장단점
2. 팀간호 특징 및 역할
3. 모듈 간호 모형
4. 근무일정표 유형 및 장단점
5. 근무일정표 작성시 고려사항
6. 근무 일정표 예시 및 만들기
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성격
2. 체육과의 교육내용
3. 체육과 건강
Ⅱ. 수업연구의 실제
1. 단원
2. 단원 설정의 이유
3. 단원의 지도목표
4. 단원의 구성
5. 단원지도 계획
6. 학생 실태분석 및 지도방향
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보조자 : 프로그램 실행시 진행보조
③ 관 찰 자 : 개별 클라이언트 담당 (활동관찰 및 기록)
4) 필요시설 및 장비(이하 정신장애인, 편마비장애인 프로그램에 공동 적용)
① 활동실 : 소집단 활동을 할 수 있는 실내 공간
② 장 비 : 원형탁자, 의
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