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1부, 3부, 4부가 재미있고 얻은 것도 많았다. 사실 비잔티움도 희랍-로마의 후예이니 좀더 관심을 갖고 보아야겠지만, 공부가 부족해서 그저 보통의 독자 수준으로 읽는 수 밖에 없었다. 이 분야에 관심이 있고 좀더 사전 지식을 갖춘 분들은 더
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사생활의 다른 형태, 다른 차원에서 비록하는 복합적이고 다양한 관습과 쓰임새를 내포하고 있다. 따라서 이처럼 차이가 나는 행위들이 어떤 방식으로 집 안에 공존할 수 있는지에 대해 질문할 때가 왔다. 다시 말해 집의 중
요한 부분을 지적
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천을 대어 유혈이 나는 것을 막고자 한 ‘펜싱’경기. 목차
1. 줄거리
2.영화와 비교해 보는 역사 이야기
①마르쿠스 아우렐리우스
②막시무스
③루실라(루킬라)
④코모두스 (콤모두스)
a.마르쿠스의 죽음
b.검투경기
c.원로원에
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1. 고대 로마
·로마의 성립
·고대 로마 사회
2. 로마의 가부장제
·로마의 완전한 시민 - 가장
·불완전한 시민 - 아들, 여성
·완전한 권리 - 부권
·로마의 여성
·시민의 탄생
·부권의 기원
3. 로마의 노예
·노예제도
·노예의 구성 - 노
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역사적 전개
제 1 절 고대 세계
구석기․신석기 시대
수메르 문명
고(古)이집트 왕국
그리스의 도시국가
로마 공화정
제 2 절 로마제국과 비잔틴 시대
아우구스투스
비잔틴제국
제
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베르베르족 군대의 수장 타릭에게 도움을 청했고 타릭의 군대가 스페인에 들어옴으로써 스페인내 무어인의 지배역사가 시작되었다. 여하튼 타릭과 연이은 무사에 의한 스페인 점령은 1492년까지 800년 동안 지속되었다. 무어인에게
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로마의 사형제도
로마는 B.C. 753년경에 건국되었다고 전해지며 서로마제국이 멸망(A.D. 1453년)하기까지 약 2206년간 지속하였던 대제국이다. 로마의 시대구분은 여러 가지로 할 수 있지만 법률상 의미있는 구분을 한다면 고대(B.C. 753년∼B.C. 202년
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천500여 년 전에 기록된 피라미드 문헌에서도 발견된다. 이 미스테리아에 대한 언급은 역사의 아버지로 통하는 기원전 5세기의 헤로도토스의 <역사>와 플라톤의 저술 등 여러 곳에 나온다. 문자주의자들이 미스테리아를 말살했지만 100퍼
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1999.
윤명철, 『장수왕 장보고 그들에게 길을 묻다.』 포럼, 2006.
이덕일, 『고구려 700년의 수수께끼』, 대산출판사, 2000.
이덕일김병기, 『고구려는 천자의 제국이었다』, 역사의아침, 2007.
김부식 지음 김종성 해설, 『삼국사기』, 장락, 1999.&nb
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있다. 주요 볼거리는 여왕 알현실 및 기사의 방과 회의실, 국회의사당, 지하 압살론 시대의 유적, 연극사박물관 등이다. 1. 코펜하겐의 위치
2. 역사.
3. 도시 특성
4. 코펜하겐의 도시계획 -<손가락 계획>
5. 도시 조직- 광장및 건물
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1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 연세대학교 경제학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의
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1. 들어가며
2. 고딕건축 개관
(1) 인문적 상황
(2) 고딕 건축 일반
(3) 고딕건축과 건축주
3. 고딕건축의 특징
4. 고딕건축의 시기별 분류
(1) 초기 고딕 건축, 1140～1200년경
(2) 성기 고딕 건축, 1200～1250년경
(3) 후기 고딕 건축, 1250～1450
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있는지 기술해 주십시오.
① 중요하게 생각하는 윤리의식이 무엇이고 왜 중요하다고 생각하는지 기술해 주십시오.
② 중요하다고 생각하는 윤리의식을 실천하기 위해 어떻게 노력하고 있는지 구체적인 사례를 바탕으로 기술해 주십시오.
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주십시오.
8. 지원자가 가장 존경하는 역사상 위인을 제시하고, 이 인물에 대한 장·단점을 나름대로 분석하여 제시해주십시오.
9. 우리나라 역사적 사건 중 지원자가 가장 중요하게 생각하는 것을 제시하고 그 이유에 대해 기술해주십시오.
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1,000자 이내
2. 최근 3년간 지원 분야에 필요한 직무능력, 전문성을 향상시키기 위해 어떻게 노력했는지 사례를 중심으로 기술해 주십시오. 500자 이내
3. 최근 3년간 조직 또는 공동체의 이익을 위하여 자신의 이익을 생각하지 않고 손해를 감
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