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성장과 발달이론과 실제 / 성경미, 현명선 외 3명 저 / KMS / 2014
- 최신 교육학개론 / 성태제, 강대중 외 3명 저 / 학지사 / 2012
- 교육심리학 / 신명희, 강소연 외 3명 저 / 학지사 / 2014
- 교육심리학의 이론과 실제 / 권대훈 저 / 학지사 / 2015
- 피아제
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심리학을 공부하면서 느낀 건데 내가 어릴 적에는 부모님들이 아주 많이 싸우셨다. 심지어는 어머니가 병원에까지 실려갈 정도였으니 어느정도인지 가늠할 수 있을 것이다. 난 그게 너무 싫어서 하루라도 제발 하루라도 그냥 넘어가달라고
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성장하는 인간의 모습을 그린다.
8. 포스트모던 텍스트로서의 교육과정 연구
-프랑스에서 시작된 포스트모더니즘의 주요 학자들인 데리다, 들뢰즈, 푸코, 라비나스, 라캉 등의 지식에 대한 역사적ㆍ철학적ㆍ심리학적 분석을 차용하여 구미의
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심리학. 시그마프레스 [ 목 차 ]
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 매슬로우의 생애
Ⅲ. 주요 개념
1. 인간관
2. 욕구의 위계
3. 욕구의 특성
4. 결핍 및 성장심리학
5. 자아실현자의 특성
Ⅳ. 성격 평가기법
1. 사례연구
2. POI
Ⅴ.
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성장심리학
1) 결핍동기와 성장동기
2) 결핍사랑과 성장사랑
4. 자기실현을 이룬 사람의 특성
1) 현실의 효율적 지각
2) 자신, 타인, 자연의 수용
3) 문화화에 대한 저항
4) 창의성
5) 감각의 신선함
6) 사회적 관심
7) 자율성,
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접근법의 조직은 순수 지성과학 연구와 과학적이고 의학적인 네트워크 사이트를 포함한다. 1. 자아초월, 영성, 그리고 종교
2. 자아초월 심리학
3. 자아초월 심리학의 역사
4. 자아초월 심리학의 현대이론
5. 자아초월 심리학의 자질
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역사의식」. 서울: 지식산업사, 1981.
백낙준. 「조선기독교 장로회 사기(하)」. 서울: 한국교회사학회, 1968.
송정률. 「하나와 아흔아홉」. 서울: 대한기독교서회, 1961.
유부흥. 「성서적 설교와 한국교회 강단」. 서울: 문장사, 1984.
윤정길. “
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성장 (Bildung)
기존 학자(학파)들의 논의와 그에 대한 비판
ㆍㆍㆍ 1. 인간의 성장
ㆍㆍㆍ 2. 주관적인 측면에서의 성장
ㆍㆍㆍ 3. 대상을 통한 자기보기
ㆍㆍㆍ 4. 바닥에 얇
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역사제도적 구성: 청소년문제의 기원. (법심리학 심포지움 논문집)," 서울: 한국법심리학회, 2000.
김혜원&이해경, "남녀 청소년들의 성행동과 성태도 현황에 근거한 성교육 방향의 모색. (법심리학 심포지움 논문집.)", 서울: 한국법심리학회, 200
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심리학적-철학적 접근방식에 관한 고찰」, 이화여자대학교 석사논문, 1992.
신현석, 「종교활동 청소년의 도덕 발달에 관한 연구 :Kohlberg와 Gilligan의 이론에 따른 병합연구」, 경기대학교 석사논문, 2000.
이정열, 「콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달
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역사, 심리학, 문학, 스포츠 등 다양한 분야에 대하여 공부했던 경험은 SK 하이닉스에 적합한 신입사원으로 성장하는데 밑거름이 될 것이라고 생각합니다.
조직에 헌신하는 책임감과 모두가 행복해지는 길을 찾는 마음가짐으로 SK 하이닉스와
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성장의 길이 될 것이며 배움의 기회가 된다는 것입니다. 앞으로 어떤 어려움이 있고, 얼마나 오랜 시간이 걸려야 할지는 잘 모르지만 더 나은 발전을 만들고, 더 새로운 변화를 겪으며 최고라는 목표를 달성해 보이도록 하겠습니다.
작은 것
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역사를 만들 수 있을 만큼의 중요한 인재가 될 수 있도록 또 한 번의 성장을 위한 노력에 임할 것입니다. 이제는 OOO병원이 지금까지 가져온 역사와 함께 새로운 기초를 다지고 더욱 오랜 시간동안 최고의 위치로 도약할 수 있는 존재로서 그
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역사 44
나. 교육 심리학 44
다. 교육 방법론 45
라. 교육과정 45
마. 교육 행정 및 정책 45
바. 교육 평가 46
사. 특수 교육 46
아. 다문화 교육 46
자. 교육 기술 47
차. 교사 윤리 및 역할 47
카. 문제 해결 및 비판적 사고 47
타. 글로벌
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역사 44
나. 교육 심리학 44
다. 교육 방법론 45
라. 교육과정 45
마. 교육 행정 및 정책 45
바. 교육 평가 46
사. 특수 교육 46
아. 다문화 교육 46
자. 교육 기술 47
차. 교사 윤리 및 역할 47
카. 문제 해결 및 비판적 사고 47
타. 글로벌
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