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핸드볼 경기의 경기규칙을 5가지 이상 말할 수 있는가?
- 체력운동 (셔틀런)
- 조 별로 공 정리 및 세면하고 입실 하기
-학습목표 달성여부 확인
-교사 확인 대단원
단체운동
중단원
핸드볼
소단원
전략게임
차시
5-6/13
학습목표
1. 전
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지도안
단원명
1.단체 운동
2. 핸드볼
일 시
대 상
장 소
지도교사
☞ 목 차
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 설정의 이유
4. 단원의 교수-학습 목표
5. 단원 내용의 구성
6. 교수-학습 지도상의 유의점
7. 지도 방침
8. 교수-학습 활동의 시간계획
9.
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정확한 패스가 전혀 안됨. 목 차
Ⅰ. 단원 학습 지도 계획 2
1. 단원명 : 개인 및 단체 운동 2
2. 단원 설정 이유 2
3. 단원 학습과제 분석 2
4. 단원 학습 목표 3
5. 지도상의 유의점 3
Ⅱ. 본시 교수․학습 지도안 3
Ⅲ. 평가 계획 8
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핸드볼 패스 종류는?
·드리블 할 때 주의점은?
♣차시학습예고
♣모둠별 사용한 기구 정리
♣입실 지도를 실시한다.
★정리운동을 실시한다.
★교사의 질문에 적극적으로 응답한다.
★차시예고 경청
★기구를 정리 후 손을 씻는다.
★질서
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핸드볼공 4개
·호루라기
·정확한 동작으로 실시한다.
·서로 마주보고있는 사람을 향해 정면으로 드리블을 실시하고 상대방 전방1미터에서 상대방에게 패스를 한 뒤 그 줄 맨 뒤로 들어간다.
·각 조를 순회하면서
주의점을 설명하고
지도
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