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장애를 가진 사람들의 친척들에게서 더 빈번히 나타날지도 모른다. 그것은 아동기나 청소년기 때 낮은 동료들과의 유대감, 학교생활에서의 낮은 성적, 고독 또는 아동의 행동양상을 보유하며 그것은 괴롭힘의 원인이 된다. 분열성 인격장애
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장애>. 서울 : 중앙문화사
공황장애의 7단계
감별진단, 치료, 불안 및 공황의 비교(관찰요령) 1. 개념 : 곧 무슨 일이 생길 것 같은 아주 심한 불안상태
2. 공황장애의 빈도 및 역학
3. 원인
4. 임상양상
5. 진단 (DSM - Ⅳ 진단기준)
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원인
환경적, 경제적 결손
환경적, 문화적, 경제적 결손은 주원인이 아님
☞ 교사가 일정 기간 동안 가르쳐 보기도 전에 학습장애와 학습부진을 정확히 판별해 내기란 쉬운 일이 아니다. 그러나 교수 프로그램을 제공하기 전에 단기간의 진단
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원인 및 결과에 대한 부처별 용어 및 보고 양식이 상이할 뿐만 아니라 사전적으로 사고예방을 위한 감시체계가 미흡한 실정이다.
⇒개선점:①기초통계자료체계 구축 및 장애판정기준 개선
장애관련 기초자료 관리체계의 확립을 위해 먼저
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발달
3) 인지적 발달
4. 지적장애에 대한 판별
1) 지능검사
2) 적응행동 평가
5. 지적장애 아동을 위한 교육과정
1) 지적장애아동 교육과정의 기초
2) 지적장애아동을 위한 교육과정의 특성
6. 지적장애 아동의 학습지도
< 참고자료 >
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자료
♠ 사 회 성 숙 도 검 사
Ⅱ. 학 습 장 애 ( LD : Learning Disorders )
1. 학습장애 정의
1) 미국 학습장애 정의
2) 국내 학습장애 정의
2. 학습장애의 원인
1) 기질적, 생물학적 요인
2) 유전적 요인
3) 환경적 요인
3. 학습장애
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장애인이 될 수 있다는 생각을 가지고, 장애 체험과 같은 간접 체험을 통해서라도 그 사람들의 불편을 느끼고 그들의 입장에서 좀더 생각해봐야 할 것이다.
참고자료
포털사이트 네이버 www.naver.com
보건복지부 홈페이지 www.mohw.go.kr
장애인복
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우수 수준
3. 110～119: 보통상 수준
4. 90～109: 보통수준
5. 80～89: 보통하 수준
6. 70～79: 경계선 지능
7. 50～69: 경도 정신지체
8. 40～49: 중등도 정신지체
9. 20～39: 고도 정신지체
10. 20미만: 최중도 정신지체
2. 자폐증 판정기준
1) 발달장애(자폐증)
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자료들을 한 곳에 두라.
(10) 안경과 다른 시각 보조 기구들이 적절히 기능을 발휘할 수 있도록 하라
Ⅲ. 맺는말
감각장애 아동들은 특별한 교육적 요구들을 가지고 있다. 시각장애는 정보와 주변환경에의 접근에 그 초점이 맞추어지며, 청각장
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장애(4판, 5판) / 시그마프레스(주) / 2001 / 정명숙 외 4
정신장애의 진단 및 통계 편람(제 4판) / 하나의학사 / 1995 / 미국정신의학회
참고 싸이트
www.mind-open.co.kr
www.stopdiet.co.kr Ⅰ.신경성 부진증(Anorexia Nervosa, AN)
1.증상 및 특징
2.원인 - 이론
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