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고 존경받는 교사가 개정 교육과정을 성공적으로 운영하는 것을 보았다면, 다른 교사들은 이를 기꺼이 운영해 보려고 할 것이다.
㉢ 논리적 방법 : 교육과정을 새로 개정하게 된 합리적 근거를 제시한다. 하지만 실제로 새로운 교육과정이 현
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세 번째가 비었다는 사실과 접하게 되면서 우리는 돌각담이 다시 무너질 것을 예측하게 되고 충격을 경험하게 된다.
이와 같이 ⑩ 의 진술은 ⑧ 의 화자의 태도돠 대조되면서 이 시의 비극적인 정서를 환기시키고, ① ～ ⑨ 까지의 모호한 의
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ㄴㄴㄴ이가 블록을 무너뜨리는 것을 보고 자신도 따라서 블록을 무너뜨린다. 그리고 가지고 있던 블록을 던져서 정리한다.
실외놀이터에서 ㅅㅅㅅ이가 자동차를 타고 가니 자신도 자동차를 타고는 ㅅㅅㅅ가 바로 뒤를 계속 7 월 유 아
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