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과 기능
2. 우리나라 보육서비스의 현황
1) 근거법령 및 전달체계
2) 보육대상
3) 보육시설 및 교직원
4) 보육과정과 평가인증
3. 우리나라 보육서비스의 문제점
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과 사고발달의 단계
4. 근접 발달 지역(Zone of Proximal Development)
1) 근접발달영역
2) 비계설정
3) 근접발달영역의 네 단계
5. 피아제 이론과 비고츠키 이론의 비교
6. 비고츠키 이론에 대한 평가
1) 비고츠키 이론의 장점
2) 비고츠키 이론의 단
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과 삶의 질이 크게 달라질 수 있다.
5. 참고문헌
한경순, 『스트레스 관리와 정신 건강』, 학지사, 2018.
이정민, 『현대인의 스트레스와 대처 전략』, 교육과학사, 2021.
신경희, 『심리학으로 보는 스트레스와 감정 조절』, 나남출판, 2019. 1.
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교육 및 상담심리학”, 교육과학사, 2004
김제한 , “교육심리학”, 양서원, 1999
임규혁, “교육심리학”, 학지사, 2000 1. 집단 상담의 정의
2. 개인 상담과 집단 상담의 비교
1). 개인상담과 집단상담의 공통점.
2). 개인상담과 집단상담
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교육운동의 한계성과가능성 연구, 총신대학교 Ⅰ. 1996년(1990년대)의 통신법
Ⅱ. 1996년(1990년대)의 텔레커뮤니케이션법
Ⅲ. 1996년(1990년대)의 교육개혁
Ⅳ. 1996년(1990년대)의 한약투쟁
1. 한약학과투쟁 해를 넘기고, 수업복귀제안 부결
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평가가 내려져 있다. 한편으로 중요성은 인정하지만 아직은 여성주의 이론 내에서 주변화된 이론이라는 주장이고, 다른 한편으로 제3의 여성해방의 물결이 될 것이라는 평가가 그것이다.
* 참고문헌
여성학 : 행복한 시작 - 부산여성사회교육
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교육방법 및 교육공학, 학지사 (백영균, 박주성, 한승록, 김정겸, 최명숙, 변호승, 박정환, 강신천, 김보경)
-영타임즈
-연합뉴스
-교육인적자원부 고시 제 2007-79호에 따른 고등학교 교육과정 해설 12 외국어(제2외국어), 교육과학기술부, (권종원
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과 업적은 정신 장애의 치료법으로, 아동 발달의 원리로, 문화의 원리로 20세기를 선도하였다.
참고문헌
ⅰ. 김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 1996
ⅱ. 박아청 외, 성격심리학, 교육과학사, 1992
ⅲ. 송명자, 발달심리학, 學志社, 1996
ⅳ. 아이발
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교육과학사 / 2009
- 아동과 청소년의 발달정신 병리학 / 유제민 저 / 시그마프레스 / 2004
- 청소년 발달상담 / 김혜숙, 박아청 외 1명 저 / 청소년대화의광장 / 1996
- 청소년 심리학 / 한국청소년정책연구원, 한상철 외 4명 저 / 교육과학사 / 2014
- 청
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평가
장구의 명칭을 유아들이 잘 알고 있는가?
활동이 연령의 발달수준에 적합하였는가?
확장활동
장구 만들기 (조형활동), 장구 그려보기 (미술활동)
자료출처
사진자료 : 네이버 이미지(블로그) / 파워포인트 클립아트
음악교육 모의수업
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