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하려고 할 때, 가로의 길이와 세로의 길이의 합을 구하여라. (상)
489. 두 정사각형 A , B 가 있다. A의 넓이가 B의 넓이의 3배일 때 A의 한 변의 길이는 B의 길이의 몇 배인가? (상)
① 1배 ② 배 ③ 2배 ④ 배 ⑤ 3배
490. 어떤 원에서 반지름을 3cm만큼
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3학년 1학기 기말고사 기출 예상문제
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직사각형이 됨을 이해하게 한다.
공식
유도하기
T, 원을 직사각형으로 바꾸는 과정을 확인하였으니 이제 공 식을 유도해 봅시다. 직사각형의 넓이 구하는 공식은 (가 로)×(세로)입니다.
직사각형의 가로와 세로는 원에서 무엇과 같을까요?
S,
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직사각형의 둘레를 구하는 방법을 배웠습니다.
S2 : 정사각형의 둘레를 구하는 방법을 배웠습니다.
S3 : 직사각형과 정사각형의 둘레를 구하는 방법을 배웠습니다.
S1 : 가로의 길이와 세로의 길이를 더한 후 2배를 해주었습니다.
S2 : 가로의 길
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나누면 분류 기준은 무엇이 되겠습니까?
S1. 변의 길이입니다.
S2. 네 변의 길이가 같은가로 나눌 수 있습니다.
T. 이제, 직사각형과 정사각형의 성질을 찾아보려고 합니다. 어떻게 알아보면 좋겠습니까?
S1. 자를 가지고 각 변의 길이를 재어보고
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가로망과 균일한 필지쳬계로 이루어져 있다. 결국 중세 제 1성벽을 기준으로 그 안쪽은 로마시대 이후 중세초기에 형성된 지역이고 그 바깥쪽은 14세기 이후에 형성된 지역이라는 시기적 차이가 있다. 피렌체는 중세기에 들어와 인구, 도시의
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