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하려고 할 때, 가로의 길이와 세로의 길이의 합을 구하여라. (상)
489. 두 정사각형 A , B 가 있다. A의 넓이가 B의 넓이의 3배일 때 A의 한 변의 길이는 B의 길이의 몇 배인가? (상)
① 1배 ② 배 ③ 2배 ④ 배 ⑤ 3배
490. 어떤 원에서 반지름을 3cm만큼
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넓이를 구하는 방법을 찾아보세요.
▶개인별로 삼각형을 조작하면서 삼각형 넓이 구하는 방법을 탐구한다.
T: 방법을 찾은 친구들은 앞에나와서 어떤 방법으로 삼각형의 넓이를 찾을 수 있는지 발표해주세요.
s1: ▶
⇒ 넓이와 모양이 같은 삼
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넓이로
재어보기
(5‘)
1cm2의 개념 형성
하기
(3‘)
넓이 구해보기
(6‘)
T.가로, 세로의 길이가 1cm인 정사각형 모양의 단위넓이를 이용하여 직사각형의 넓이를 알아봅시다.
T.㉮는 단위넓이의 몇 배입니까?
T.㉯, ㉰, ㉱는 각각 단위넓이의 몇 배
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사변형은 모양은 달라도 넓이는 모두 같습니다.
17분
3분
※ 판서계획
학습목표: 평행사변형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다.
<활동1>직사각형 모양으로 바꾸기 어려운 경우
<활동2>공식을 이용하여 평행사변형
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넓이를 통해 구할 수 있으며 넓이 구하는 방법은 (밑변)×(높이)입니다.
S. (넓이는 같지만 모양이 다른 평행사변형 2개를 그리고 검사 맡는다.)
2‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : 7. 평면도형의 넓이
◎ 학습주제 : 평행사변형의 넓이 알기
◎ 학습목표
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