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사논문, 1996.
4. 김영모, 표갑수 외, 『아동지도개론』, 한국복지정책연구소 출판부, 1999
5. 김장수,“방과후 아동지도 프로그램의 실태와 그 개선방안” 강남대학교대학원 석사논문, 2002.
6. 김호봉, “방과후 아동지도을 위한 학부모 욕구 및
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사
③ TV, 신문, 잡지, 인터넷 등의 언론매체
④ 주변 사람들 (부모, 친구, 친척 등)
⑤ 기타 ( )
18. 당신이 다니는 학교에는 진로지도 관련 프로그램이 어느 정도 있습니까?
① 많이 개설되어 있다
② 보통의 다른 학교 만큼은 있다
③ 거의 없는
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사이버 범죄를 조사하면서 걱정이 많이 되었다. 하지만 이렇게 고민하고 있는 지금 이 순간에도 여러 해커들과 크래커들간의 전쟁을 벌어지고 있으며 우리들이 해야할 가장 첫 번째 임무는 상대방을 조금 더 생각 해 보는 마음을 가지는 것이
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그러한 상황에서 자신이 선택하는 결정과 행위가 어떤 것이며, 그것이 어떤 점에서 잘못되고 무엇 때문에 그런지 스스로 인식하고 판단한 결과가 아닌 단순한 역사적 행위에 대한 판단이었던 것임을 알 수 있었다. 시대를 초월한 어느 시대에
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것들이 있으며 치료기간을 어느정도인지에 대해서 설명한다
4분
5. 가와사키의 예후 및 일상생활에서 도움이 될 만한 것들은 무엇일까요?
- 가와사키 치료후 예후와 일상생활에서 도움이 될만한 정보에 대해서 설명한다
4분
6. Q&A
- 그 밖의 질
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