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아동, 가족, 그리고 지역공동체에 대한 복지 및 교육지원기능을 제대로 수행하기 위해서는 근본적인 개혁과정을 통해 거듭나야 할 것이다. 앞으로 보육사업의 발전을 위해서는 정부 주무부처와 각 부처의 조율뿐만 아니라 민간의 전문가가
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아동청소년복지의 주된 전달책임자로서 훈련되어야 하며 이를 위한 교육, 자격, 역할과 추수 전문훈련에 대해서는 교육과학부, 보건복지가족부, 그리고 사회복지대학들과 사회복지 전문단체 간에 협약이 이루어져야 하고, 넷째, 한국에서 학
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부모, 교사와 학생간의 상호 신뢰감 상승 효과
☞ 프로그램 전반적인 활동에서의 대상 학생의 행동변화나 심리변화 상태를 각 가정과 학교의 교사에게 통보하고, 또한 직간접적으로 학생과의 교감을 통하여 서로간의 이해와 상호 신뢰감을
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가족, 집단, 지역사회 또는 전체
사회의 구조적 결함으로까지 확대될 수 있다. 따라서 문제해결의 요구대상이 개인일지라
도 문제해결을 위한 서비스 제공의 기본단위는 가족 또는 가정이 되어야 한다. 즉, 가족
을 하나의 서비스 단위로 하여
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동·가정 복지 대책, 노인대책, 장애자 대책이 실시되고 있다. 아동가정대책으로는 전술한 바 있는 부모보험제도와 함께 산모보호를 위해 관할병원의 모자위생센터에서 정기적으로 건강검진을 받도록 하며 출산은 예외 없이 병원에서 이루어
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보장수급자, 모부자가정, 경로연금,
장애인교육비, 소년소녀가장, 가정위탁아동,
보육료 감면대상자 등
○ 복지상담실 운영
- 각종 급여서비스 신청접수 및 초기상담
- 전화 및 방문민원 상담 및 증명서 발급
- 접수된 민원을 담당팀으로 연계
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가정교육
6. 학교교육
7. 사회교육
8. 여성복지증진
9. 영유아 보육
10. 평등한 가족관계 확립
11. 성폭력 및 가정폭력 예방
12. 가사노동가치의 평가
13. 여성국제협력
14. 대중매체의 성차별개선
Ⅵ. 여성정책의 주류화
Ⅶ. 여성정책의
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장애유아 수의 세 배가 넘는 1만5천 명이 보육시설에 재원 중인 상황에서, 그들의 30% 이상이 특수교사는 고사하고 장애아동 보육교사도 배치되지 않은 어린이집에 방치돼 있다"고 꼬집고 "부모는 아이를 돌보기 위해 직장을 포기하고, 사회생
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가정의 문제점과 변화의 필요성을 느끼면서도 개입하기 힘든 부분이었다. 가정의 생활은 개인적인 문제라고 생각하는 사람들의 인식에 도움을 줘야하는 것을 알면서도 다가가기 힘들고 조심스러운 것이 사실이다. 영화를 통하여 가족에 대
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가족, 지역사회 등 모든 체계수준에서 실천이 가능하다. 클라이언트를 임파워링하고자 하는 사회복지사는 개인, 대인관계, 정치·사회적 자원 등의 구조적 요소들을 고려해서 접근해야 한다.
① 개인 차원
개인 차원의 임파워먼트는 개인의
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