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과정에 관한 정의인가? ( 광의의 교육과정 )
<보기>
교과과정뿐만 아니라 현장실습, 과외활동, 운동회, 견학 등의 활동도 교육과정의 일부
로 포함된다. 따라서 교육과정이란 일정한 교육기관에서 교수되는 교과과정뿐만 아니라
학습자의
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과정의 목표와 방법을 토의하였다. 교사는 또한 유아의 학습을 장려하는 확산적 질문을 사용하는 교수방법에서의 모델을 보였다. 가정방문 시 부모는 가정 방문 교사가 유아의 가족상황과 일반적 사회적 상황을 이해하도록 도왔다.
3. 한국
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과가 중심으로 각 교과학습에 포함시키려는 많은 노력이 필요하다. 또한 제 7차 교육과정에서의 재량시간을 도덕과 교육과 연계하여 인성 교육을 우한 시간으로 적극적 활용할 수 있도록 하여야겠다. 인성 교육의 중요성을 알고 인성 교육을
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과과정
2. 몬테소리 프로그램
1) 몬테소리 프로그램의 이론적 배경
2) 몬테소리 프로그램의 교육과정
3. 프로젝트 접근법
1) 프로젝트 접근법의 이론적 배경
2) 프로젝트 접근법의 방법
3) 프로젝트 접근법의 교육과정
4) 프
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학습
2.교수의 구성요소
(1) 자극의 선정
(2) 강화의 제공
2.복잡한 기술의 학습을 위한 교수설계
(1) 인간 행동의 조형
(2) 교수기계와 컴퓨터
3.교육적 적용-
1)교실문제
(1)학습자의 특성
(2)인지과정과 교수:
(3)학습의 사회적
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학습원리는 프로그램화를 통한 개별학습의 계기를 마련하는 등 교수-학습에 기여해 왔다. 그러나 행동주의가 관찰가능한 행동과 학습결과에 대한 강조로 인하여 학습자의 내적 인지변화와 학습과정을 간과하였다는 점은 그 제한점으로 인식
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과 접촉을 통해 인간관계에 대한 경험적 통찰과 학습, 인간 실존에 대한 자각을 강조
2) 가이던스 집단 - 구체적 교육목표를 가지고 강의, 교수 등 구조화된 방법을 사용
3) 상담집단 - 일상.
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4. 집단상담의 과정
1) 집단준비 단계 - 집
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과 철학함”에서 글쓴이 한스 라우쉔버거는 우리 독자에게 어떤 메시지를 전해주고 싶어 하는가? 이에 대하여 여러분의 생각을 정리해 보십시오.
5. 교재 236쪽에 제시되 있는 “교육의 기초는 어버이의 삶이다”에서 글쓴이 페스탈로찌는 우
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과 마음에 대해서 과학적으로 연구하는 것입니다. 교육심리학은 이두가지가 모두 관련되어 있는 학문으로 교사가 학급을 효율적으로 이끌어가기 위한 방법, 이론, 이념, 원칙, 개념을 설명하고 기술하는 즉, 교수-학습과정을 연구하는 과정이
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교수의 기준이 되는 것처럼 생각하여 이에 관계되는 내용만을 충실하게 다룰 경우 선택적 교수와 선택적 학습이 이루어지게 된다.
다섯째, 검사실시에 많은 시간과 노력이 든다.
여섯째, 표준화 검사의 결과는 학생에 대한 정보의 일부분에
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